北师大版本数学八上3从统计图分析数据的集中趋势课件3.pptVIP

* 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。 教学目标 1、经历从统计图分析数据集中趋势的活动，建立数据直觉，发展几何直观； 2、能从条形统计图、扇形统计图等统计图中获取信息，求出或估计相关数据的平均数、中位数、众数。 在现实生活中，我们经常看到以统计图形式呈现的数据，我们怎样从中找到或大致估计数据的集中趋势呢？ 我们学习过的统计图都有些什么？各自的特点呢？ 折线统计图 特点：用一个单位长度表示一定的数量；用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化情况。 作用：即可表示各种数量的多少，又可反映出数量的增减变化趋势。 条形统计图 特点：用一个单位长度表示一定的数量；用直条的长短来表示数量的多少。 作用：用于表示各个数量的多少。 扇形统计图 特点：用一个圆的面积来表示总数；用圆内扇形的大小来表示占总数的百分比。 作用：可以清楚地表示出各个部分与总体的关系。 为了检查面包的质量是否达标，随机抽取了同种规格的面包10个，这10个面包的质量如右图所示。 （1）这10个面包质量的众数、中位数分别是多少？ （2）估计这10个面包的平均质量，再具体算一算，看看你的估计水平如何。 你发现这些数据的集中趋势了吗？与同伴分享!! 估计方法：