2017届一轮复习课件《文化生活》第八课走进文化生活.ppt

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2017届一轮复习课件《文化生活》第八课走进文化生活

4、如何看待落后文化和腐朽文化 (1)文化生活的双重性 ①表现:形式多样的文化生活,丰富了文化景观,扩展了文化视野,活跃了文化思想,激发了人民群众参与文化生活的热情。 然而,落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会。 ②对策:提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。 考点二、发展大众文化 4、如何看待落后文化和腐朽文化 (2)落后文化和腐朽文化 ①是什么——落后文化和腐朽文化的比较 比较 落后文化 腐朽文化 区别 含义 表现形式 对待措施 共同点 考点二、发展大众文化 比较 落后文化 腐朽文化 区别 含义 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。 表现形式 常常以传统习俗的形式表现出来,如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。 一是政治思想上的腐朽文化,如封建主义和资本主义腐朽思想、殖民主义等;二是具有严重社会危害性、具有明显的反人类、反社会、反科学特征的邪教文化,如“法轮功”三是日常生活中的、对个人的身心健康和发展具有严重危害性文化,如“黄赌毒”。 对待措施 落后文化是文化糟柏,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。 必须坚决抵制,依法取缔 共同点 都是糟柏文化,腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、

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