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运动心理学 1：心理学的研究对象是什么？如何理解心理学的学科种类？ 答：心理学是研究人的各种心理现象及其活动规律的科学。心理学是属于自然科学和社会科学之间的中间科学，或称边缘科学，它既是一门基础科学，也是一门应用科学。 2：什么是意识、无意识？意识的作用有哪些？ 答：意识是人所特有的反映现实的最高形式，世人对现实自觉的、有目的的、有组织的反应。意识是人与动物心理的根本区别。 无意识是个体未曾察觉的心里活动过程。（如口头禅） 意识作用：1：控制信息的输入；2：组织已经输入的信息；3：分析信息，调控行为。 3：简述研究心理学的原则和方法？ 答：原则：客观性原则；发展性原则；系统性原则。方法：观察法、实验法、测量法、谈话法、作品分析法、模拟法等。 4：“心理学有一个长期的过去，但只有一个短暂的历史。”------------艾宾浩斯 1925年格里菲斯 5：研究和学习心理学的任务？ 答：揭示人类心理现象发生、发展和变化的规律，即描述心里事实，揭示心理规律，指导实践应用。 6：研究和学习心理学的理论意义和实践意义？ 理论意义：有助于建立并坚持辩证唯物主义观点。心理学揭示了心理与脑、心理与客观现实的关系，是辩证唯物主义和历史唯物主义在研究人心理活动上的具体化。 实践意义：（1）使心理因素对行为活动产生最佳影响，为提高生产效率、社会管理、医疗保健等服务。 （2）利用心理规律，可有效影响 人的心理活动，为提高教育质量服务。 （3）根据心理变化特点，有效预测并有准备的对待某些心理现象。 7：研究心理学的方法和原则？ 方法：观察法、实验法、测量法、谈话法、作品分析法、模拟法等。 原则：客观性原则、发展性原则、系统性原则。 8：科学心理学：人的心理是人脑对客观现实的反映。脑占体重的比重越大，其发展水平越高。活动是人心里发生、发展的基础。 9：辩证唯物主义和历史唯物主义既是科学心理学研究方法的理论基础，又是选择具体方法的指导思想。 10：运动心理学是体育科学体系中的一门新兴科学，同时也是心理科学体系中的一门新兴科学。 11：运动心理学是研究人在体育运动中的特点与规律，并将其知识应用于运动情境中的一门科学。包括竞技体育心理学、体育教育心理学、大众体育心理学等三方面。 12：竞技体育心理学主要研究目的是提高训练效果和比赛成绩。 体育教育心理学主要研究目的是提高体育中的教与学的效果。 大众体育心理学主要研究目的是提高参与体育锻炼的前因和心理效应。 13：运动心理学的研究领域？ 答：运动认知、运动动机、运动焦虑、心理技能训练、运动队的管理心理、运动情境中的社会作用。 14：简述竞技体育心理学、体育教育心理学和大众体育心理学的研究对象？ 竞技体育心理学以高水平运动员的各种心理现象为研究对象，以专项技能动作的高度自动化和达到高水平竞技能力为目标。 体育教育心理学以一般人学习和掌握一般运动技能过程中的各种心理现象为研究目的，核心是通过体育教学和身体活动达到教育和培养人的目的。 大众体育心理学以大众健身过程中的心理现象为研究对象，主要涉及锻炼动机、坚持性、锻炼对身心健康的促进作用的问题。 15：运动心理学主要任务？ 研究人在体育运动中心理过程的特点和规律以及人的个性差异与体育运动的关系； 研究体育运动对人的心理过程和个性特征产生的短期和长期的影响； 研究掌握运动知识、形成运动技能、进行技能训练的心理学规律； 研究运动竞赛中人的心理状态问题。 1：感知觉的概念是什么？ 答：感觉是在事物的直接影响下，脑对于事物个别属性的反映。 知觉是在事物的直接影响下，脑对事物整体的反映。 2：感知觉区别和联系是什么？ 答：区别：（1）感觉介于心理和生理之间；知觉是纯粹的生理活动。 （2）感觉是个体共有的普遍想象；知觉具有个别差异。 （3）感觉是单一分析器的活动；知觉是多种分析器的协同作用。 （4）经验在其中起的作用不同，感觉有无经验都能产生，知觉离不开经验。 联系：（1）都是人脑对直接作用于感官的刺激物的反映，同属感性认识阶段； （2）二者是连续的，知觉产生必须以各种形式的感觉存在为基础，它是感觉的深入和发展； （3）几乎同时进行，很少有单独感觉存在，通常是融为一体的，合称为感知觉。 3：感知觉的种类有哪些？ 感觉的分类：外部感觉，包括视觉、听觉、嗅觉和肤觉（包括温觉、触觉和痛觉）；内部感觉，包括运动觉、平衡觉和机体觉。 知觉的分类：（1）一般知觉；视知觉、听知觉、味知觉、触知觉等。 （2）复杂知觉：a：空间知觉是个体对外界事物空间特性的反应，包括大小、形状、距离、深度、方位等知觉。