【南方新中考】中考数学总复习 专题十 动态问题 提能训练课件.pptVIP

专题十 动态问题 动态几何问题就是研究在几何图形的运动中伴随着一定的图 形位置、数量关系的 “变”与 “不变”性．就其运动对象而言， 有 “点动” “线动”和“面动”；就其运动形式而言，有“移 动”“滚动”“旋转”和“翻折”等． 动态几何问题常集几何、代数知识于一体，数形结合，有较 强的综合性，题目灵活多变，动中有静，动静结合，能够在运动 变化过程中发展学生思维和空间想象能力，是中考热点，常在中 考中以压轴题的形式出现． * 点动 例 1：如图 Z10-1，在矩形 ABCD 中，AB＝6，BC＝8，点 E 是 BC 中点，点 F 是边 CD 上的任意一点，当△AEF 的周长 最小时，则 DF 的长为( ) 图 Z10-1 A．1 B．2 C．3 D．4 * 解析：如图Z10-2，作点E 关于直线CD 的对称点E′， 连接AE′交CD 于点F， 图Z10-2 ∵在矩形 ABCD 中，AB＝6，BC＝8，点 E 是 BC 中点， ∴BE＝CE＝CE′＝4. ∵AB⊥BC，CD⊥BC， 答案：D * 名师点评：本题考查的是利用轴对称解决最短路线问题及 相似三角形的判定与性质，根据题意作出E 点关于直线CD 的 对称点，再根据轴对称的性质求出CE′的长，利用相似三角形 的对应边成比例即可得出结论． * 线动 例 2：(2013 年甘肃兰州)如图 Z10-3，量角器的直径与直角 三角板 ABC 的斜边 AB 重合，其中量角器 0 刻度线的端点 N 与 点 A 重合，射线 CP 从 CA 处出发沿顺时针方向以每秒 3°的速 度旋转，CP 与量角器的半圆弧交于点 E，第 24 秒，点 E 在量 角器上对应的读数是________． 图 Z10-3 * 解析：连接 OE，∵∠ACB＝90°， ∴A，B，C 在以点O 为圆心，AB 为直径的圆上． ∴点 E，A，B，C 共圆． ∵∠ACE＝3×24＝72°， ∴∠AOE＝2∠ACE＝144°. ∴点E 在量角器上对应的读数是 144°. 答案：144° 名师点评：本题考查的是圆周角定理．此题难度适中，注 意掌握辅助线的作法，注意数形结合思想的应用． * 面动 例3：(2013 年山东潍坊)如图 Z10-4，将一个边长为 2 的正 方形 ABCD 和一个长为 2、宽为 1 的长方形 CEFD 拼在一起， 构成一个大的长方形 ABEF.现将小长方形 CEFD 绕点 C 按顺时 针旋转至 CE′F′D′，旋转角为α. (1)当点 D′恰好落在 EF 边上时，求旋转角α的值； (2)如图 Z10-5，G 为 BC 中点，且 0°＜α＜90°， 求证：GD′＝E′D； * (3)小长方形 CEFD 绕点C 按顺时针旋转一周的过程中， △DCD′与△CBD′能否全等？若能，直接写出旋转角α的值； 若不能，请说明理由． 图 Z10-4 图 Z10-5 * (1)解：∵长方形CEFD 绕点C 顺时针旋转至CE′F′D′， ∴CD′＝CD＝2. 在Rt△CED′中，CD′＝2，CE＝1，∴∠CD′E＝30°. ∵CD∥EF，∴∠α＝30°. (2)证明：∵G 为BC 中点，∴CG＝1.∴CG＝CE. ∵长方形CEFD 绕点C 顺时针旋转至CE′F′D′， ∴∠D′CE′＝∠DCE＝90°.CE＝CE′＝CG. ∴∠GCD′＝∠DCE′＝90°＋α. CD′＝CD， 在GCD′ 和DCE′中， ∠GCD′＝∠E′CD， CG＝CE′， ∴△GCD′≌△E′CD(SAS)．∴GD′＝E′D. * ＝135°； (3)解：能．理由如下： ∵四边形ABCD为正方形，∴CB＝CD. ∵CD＝CD′， ∴△BCD′与△DCD′为腰相等的两等腰三角形． 当∠BCD′＝∠DCD′时，△BCD′≌△DCD′. ①当△BCD′与△DCD′为钝角三角形时，α＝ 270° 2 * 名师点评：本题考查了旋转的性质：旋转前后两图形全等； 对应点到旋转中心的距离相等；对应点与旋转中心的连线段的 夹角等于旋转角．也考查了正方形、矩形的性质以及三角形全 等的判定与性质． *