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世纪金榜高考生物一轮总复习3年高考分类题库考点6细胞的增殖、分化、衰老、癌变和凋亡
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考点6 细胞的增殖、分化、衰老、癌变和凋亡
一、选择题
1.(2013?四川高考?T7)哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是 ( )
造血干细胞幼红细胞网织红细胞 成熟红细胞凋亡
A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质
C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同
D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
【解题指南】解答本题需要关注以下三点:
(1)哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及各种细胞器。
(2)哺乳动物成熟的红细胞呼吸方式为无氧呼吸,产物为乳酸。
(3)同一个体内细胞功能不同的原因是基因的选择性表达。
【解析】选D。本题以图像为信息载体考查细胞的分化和凋亡知识。意在考查学生获取图像信息能力以及利用信息解决问题的能力。
A项,哺乳动物成熟红细胞没有线粒体,只进行无氧呼吸,其代谢产物为乳酸,在此过程中无CO2生成,故正确;
B项,网织红细胞虽然不具有细胞核,但仍然有核基因转录的RNA,所以仍然能够合成其编码的蛋白质,故正确;
C项,幼红细胞是由造血干细胞分化得到的,分化过程中基因选择性表达,在这两个细胞内,基因执行情况不同,故正确;
D项,成熟红细胞已不具有细胞核与线粒体,细胞内不可能再具有基因,也就没有控制其凋亡的基因开始表达这一过程,故错误。
2.(2013?新课标全国卷Ⅰ?T2)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是 ( )
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同
D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同
【解题指南】解答本题应注意分析两点:
(1)有丝分裂和减数第一次分裂过程中染色体和DNA数目变化不完全相同。有丝分裂前、中期染色体数目不变、DNA数目加倍,后期染色体数目加倍;减数第一次分裂前、中、后期染色体数目不变、DNA数目加倍。
(2)有丝分裂和减数第一次分裂过程中染色体的行为变化不同。有丝分裂过程没有同源染色体的配对,但有着丝点的分裂;减数第一次分裂过程没有着丝点的分裂,但有同源染色体的配对。
【解析】选C。本题考查有丝分裂和减数第一次分裂的异同。同一个体有丝分裂前期和减数第一次分裂前期染色体数目都经过了间期的复制,但染色单体并未分离,因此染色体数目相同、DNA分子数目相同,但染色体行为并不相同,因为减数第一次分裂前期有联会现象,而有丝分裂前期无此现象,A项错误。对于中期,二者染色体数目相同、DNA数目相同,而染色体行为并不相同,因为减数第一次分裂中期是各对同源染色体排列在赤道板上,而有丝分裂中期则是染色体的着丝点排列在赤道板上,B项错误。对于后期,有丝分裂着丝点分裂、染色体数目加倍,而减数第一次分裂后期染色体数目不变,因此二者染色体数目不同、DNA数目相同;减数第一次分裂后期同源染色体分开,而有丝分裂不存在同源染色体的分离,因此二者后期染色体行为不同,C项正确。对于末期,有丝分裂形成的子细胞染色体数目、DNA数目不变,而减数第一次分裂形成的子细胞染色体数目减半,D项错误。
3.(2013·广东高考·T6)以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是 ( )
【解题指南】解答本题时需关注以下两点:
(1)B项中三个大小不等透明圈所表达出的信息。
(2)D项注意横坐标代表的是不同条件对于过氧化氢分解速率的影响。
【解析】选B。本题以图示的形式考查教材实验。A项,层析后色素在滤纸条上的排列顺序从上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b,因此Ⅳ表示叶绿素b,故错误。B项,细菌分解纤维素后,会形成一个透明圈,透明圈越大,细菌分解能力越强,因此菌Ⅲ的分解能力最强,故正确。C项,图中染色体清晰可见,整齐地排列在赤道板上,为分裂中期,故错误。D项,图示H2O2在不同条件下分解释放的O2量,目的是验证酶的高效性和酶具有催化作用等,故错误。
4.(2013·海南高考·T5)关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( )
A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构
B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与
C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上
D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短
【解题指南】解答本题时需关注以下三点:
(1)DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶。
(2)有丝分裂过程中存在同源染色体,但无联会行为。
(3)细胞周期中,间期持续的时间
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