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建水实验中学高二二级部假寒作业答案数学
参考答案【第一天】1.B【解析】试题分析:设原球的半径R,表面积扩大2倍,则半径扩大倍,体积扩大倍,故选B.考点:球的体积与表面积2.D【解析】试题分析:由三视图判断,正方体被切掉的部分为三棱锥,把相关数据代入棱锥的体积公式计算即可.设正方体的棱长为1,由三视图判断,正方体被切掉的部分为三棱锥,∴正方体切掉部分的体积为∴剩余部分体积为,∴截去部分体积与剩余部分体积的比值为,故选D.考点:由三视图求表面积、体积3.C【解析】试题分析:半径为2的半圆的弧长是,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,因而圆锥的底面周长是,利用弧长公式计算底面半径后利用勾股定理求圆锥的高即可求解圆锥的体积.一个圆锥的母线长为2,它的侧面展开图为半圆,圆的弧长为:,即圆锥的底面周长为:,设圆锥的底面半径是r,则得到r=,解得:r=1,这个圆锥的底面半径是1,∴圆锥的高为,所以圆锥的体积为:,故选C.考点:柱锥台体的体积与表面积4.D【解析】解:该几何体是一个圆柱体和一个球体的组合体,那么球的半径为1,圆柱的底面半径为1,高为3的圆柱,这样利用表面积公式可以得到S=4π+3*2π+π+π=12π5.A【解析】试题分析:由题意得,设小圆的半径为,则,已知球心到该截面的距离为1,所以球的半径为,所以球的体积为.考点:球的体积.【易错点晴】本题主要考查了球的小圆的半径,球心到该截面的距离,球的半径之间的关系及球的体积公式,属于基础题,解答的关键是根据勾股定理求解球的半径,也是题意的一个难点和易错点.6.【解析】试题分析:直接利用圆柱的体积公式求解体积,侧面积公式求解侧面积即可.一圆柱的底面直径和高都是3,底面半径为,则它的体积侧面积为:.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积;棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积.7.4【解析】试题分析:设正方体的边长为,则体对角线长为.由题意,得,所以.考点:1、正方体与球的组合体;2、球的表面积.8.【解析】试题分析:如图,由三视图可知该几何体是正方体截去三棱锥剩下的部分,其体积为.考点:三视图,几何体的体积.9.【解析】试题分析:如图,三棱锥中,分别为的中点,三棱锥的体积为,的体积为,到底面的距离不变,底面与底面积的比值.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积【思路点睛】本题考察的是棱锥的体积问题,关于棱柱、棱锥、棱台的体积问题,关键点在于求出对应的高,柱体的体积公式是,椎体的体积公式是;求体积问题一般采用割补法、等体积转化法等,采用等体积转化法时,关键在于找到容易求出顶点到底面的距离的那个顶点,底面积一般非常容易求.10.【解析】试题分析:将长方体的面分别展开平铺,当四边形和四边形在同一平面内时,最小距离为四边形的对角线,长度是,当四边形和四边形在同一平面内时,最小距离为四边形的对角线,长度是,四边形和四边形在同一平面内时,最小距离为四边形的对角线,长度是,所以最小距离是.考点:平铺展开求最值.【易错点睛】该题考查的是几何体的表面距离的最值问题,结合平面内连结两点的直线段是最短的,所以将长方体的侧面沿着不同的方向展开,使得两个点落在同一平面内,利用勾股定理来求解,选出最小的那个就是,容易出错的地方在于考虑不全面,沿着一个方向展开求得结果就是,从而出现错误,所以一定要注意应该有三条路径.11.(1)见解析;(2)S=27+;V=【解析】试题分析:(1)根据几何体的三视图判断该几何体的形状,就可画出直观图.(2)由几何体的三视图可判断这个几何体是正三棱柱,所以体积是底面积乘高.根据三视图中所给数据,就可求出底面三角形的面积和高,进而求出体积及表面积.试题解析:(1)这个几何体的直观图如图所示:(2)这个几何体是直三棱柱.由于底面正的边长为3,侧棱长故所求全面积体积考点:由三视图求面积、体积.12.(1)见解析 (2)2【解析】解:(1)该组合体的三视图如图所示.(2)∵PD⊥平面ABCD,PD?平面PDCE,∴平面PDCE⊥平面ABCD.∵四边形ABCD为正方形,∴BC⊥CD,且BC=DC=AD=2.又∵平面PDCE∩平面ABCD=CD,BC?平面ABCD.∴BC⊥平面PDCE.∵PD⊥平面ABCD,DC?平面ABCD,∴PD⊥DC.又∵EC∥PD,PD=2,EC=1,∴四边形PDCE为一个直角梯形,其面积:S梯形PDCE= (PD+EC)·DC=×3×2=3,∴四棱锥B-CEPD的体积VB-CEPD=S梯形PDCE·BC=×3×2=2.【第二天】1.D【解析】试题分析:当四点确定的两条直线异面时,四点不共面,此时空间四点确定的平面个数最多,如三棱锥的顶点和底面上的顶点,这四个点确定4个平面,故选D.考点:平面的基本性质公理2及推论.2.【解析】试题分析:由题意可知直线与平面无公共点,所以平行或异面,所以两者无公共点.考点:线面位置关系,两直线
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