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山东省胶州市第四中学高三下期3月月考化学试卷Word版含解析
山东省胶州市第四中学2016届高三下期3月月考化学试卷(鲁教版,解析版)
1.关于下图所示的原电池,下列说法正确的是
A.电子从锌电极通过电流表流向铜电极
B.盐桥中的阴离子向硫酸铜溶液中迁移
C.取出盐桥后,电流计的指针仍发生偏转
D.铜电极上发生的电极反应是2H+ + 2e- = H2↑
【答案】A
【解析】
试题分析:原电池中较活泼的金属是负极,失去电子,发生氧化反应。电子经导线传递到正极,所以溶液中的阳离子向正极移动,正极得到电子,发生还原反应锌比铜活泼,所以根据装置图可知,锌是负极,失去电子,则电子从锌电极通过电流表流向铜电极,A正确。B不正确,盐桥中的阴离子向硫酸锌溶液中迁移;取出盐桥后,形成断路,不能构成原电池,电流计的指针不能发生偏转,C不正确;铜电极上发生的电极反应是Cu2++2e-=Cu,D不正确,答案选A。
考点:考查原电池的有关判断
点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。该题的关键是明确原电池的工作原理,特别是电极名称的判断、电极反应式的书写,然后结合题意和装置图灵活运用即可。
2.碘缺乏病是目前已知的导致人类智力障碍的主要原因。为解决这一全国性问题,我国已经开始实施“智力工程”,最经济可行的措施是
A.食盐加碘(盐)B.面包加碘(盐) C.大量食用海带 D.注射含碘药剂
【解析】
试题分析:人类智力障碍是因为缺碘,而最经济可行的措施就是在每天都食用的实验中加碘。B、C、D选项虽也可补碘,但是不适合于日常生活中。
考点:常见物质的用途
点评:信息题型在高考中的分量已逐年增大,但难度不大,考生应仔细阅读信息,紧紧抓住题干,在备考中应注意积累常见物质的性质用途。
3.将红磷和硫分别在如下图所示的两个盛满O2的集气瓶内燃烧,待燃烧完毕后,同时打开两个止水夹,这时观察到的现象是( )
A.水先进入a瓶 B.水先进入b瓶
C.水同时进入两瓶 D.水不进入任何一瓶
B
【解析】硫与O2反应生成的SO2是气体,反应前后气体的物质的量不变,装置内的压强不变;P与O2反应生成的P2O5是固体,反应后装置内的压强减小,水会先进入b瓶。
4.下列有关能量转换的说法正确的是
A.风力发电是化学能转换为电能
B.动物体内的葡萄糖被氧化成CO2,是热能转换成化学能
C.植物通过光合作用将CO2转化为葡萄糖,是将太阳能转换成热能
D.植物燃烧时放出的能量来源于太阳能
【答案】D
【解析】
试题分析:A、风力发电是风能转换为电能,故A错误; B、动物体内的葡萄糖被氧化成CO2,是化学能转换成热能,故B错误;C、植物通过光合作用将CO2转化为葡萄糖是太阳能转变成化学能的过程,故C错误;D、植物进行光合作用制造有机物,储存能量,植物中的能量来源于太阳能(或光能),故D正确;故选D。
考点:考查了能量的转换形式的相关知识。
5.1 mol H—H键的键能是436kJ,1 mol I—I键的键能是151kJ,1 mol H—I键的键能是299kJ,则对反应H2(g)+I2(g)2HI(g)的说法,不正确的是 ( )
A.吸热反应 B.放热反应 C.化合反应 D.可逆反应
【答案】A
【解析】
6.某元素离子Am-的核内有n个中子,核外有x个电子。该元素原子的质量数为
A、x-n+m B、x+m+n C、m+n-x D、 x-m+n
【答案】D
【解析】
试题分析:某元素离子Am-的核内有n个中子,核外有x个电子
考点:考查质量数的有关判断
点评:该题是基础性试题的考查,难度不大。该题的关键是明确质量数与中子数和质子数的数量关系,以及核外电子数与质子数的关系,然后结合题意灵活运用即可,有利于培养学生的逻辑推理能力。
7.设NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是
A.22.4 L CO和CO2的混合气体中所含的碳原子数一定是NA
B.标准状况下,22.4 L氖气含有原子数为Na
C.物质的量浓度为2mol/L的BaCl2溶液中,含有Cl-个数为4NA
D.标准状况下,11.2L H2O含有0.5NA分子
【答案】B
【解析】
试题分析:A、未标明气体所处的状态,无法计算,错误;B、标准状况下,22.4 L氖气的物质的量为1mol,氖气是单原子分子,含有原子数为Na,正确;C、不知BaCl2溶液体积,无法求得含有Cl-个数,错误;D、标准状况下,水呈液态,无法由体积求得分子数,错误。
考查阿伏加德罗常数的有关计算
【名师点睛】阿伏加德罗常数是高考的“热点”问题,涉及的知识面广,灵活性强,高考试题重现率为100%。这类题其实就是以物质的量为中心的计算题。其基本特征为:
1.知识点较多:每个选项都包含一个或
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