江苏省大丰市新丰中学高二上学期期末考试历史试题Word版含解析.docVIP

江苏省大丰市新丰中学2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题（教师版） 一、选择题本大题共题，每题分，共计分在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。抓住题干关键信息“天有春生夏长冬杀，人也有仁慈德爱刑罚，天有是理，人有此行”可知，题干反映了天与人有相通之处，这体现了“天人感应”的思想，故项正确；AB三项在材料信息中不能体现，故排除。“无善无恶心之体，有善有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物。从其内容看反映了 ( ) A．程朱理学 B．阳明心学 C．李贽“异端” D．经世致用思想 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及对材料的解读能力。据所学知“无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。”是王阳明的心说主张，故选。 A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及对材料的解读能力。根据“明清时期”这个时间再结合所学可知是李贽，他以“异端”自居，而且批判儒家经典，所以A正确。 考点：中国传统文化主流思想的演变?明清之际的儒学思想?李贽 4.张岱年、方克立主编的《中国文化概论》写道:“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄宗羲们提不出新的社会方案，而只有用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建制度。”作者认为他们提不出新的社会方案的根源是( ) A．资本主义萌芽十分微弱 B．中国传统文化的束缚和影响 C．黄宗羲等代表地主阶级 D．明清时期君主专制空前强化 5.商鞅主张“重农抑商”，黄宗羲主张“工商皆本”。形成这两种不同观点的根源在于( ) A．阶级立场不同 B．政治主张的分歧 C．社会性质的差异 D．社会经济结构的变化 【答案】D 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及对材料的解读能力。商鞅和黄宗羲都是地主阶级的代表人物，都主张实行君主专制，都出于封建社会时期，所以AB均不正确，二者的区别主要源于商鞅出于封建社会初期，黄宗羲时期我国商品经济发展，我国已经出现了资本主义萌芽，所以选从材料 “丑角总要多出相，其他人物要遮口。”中“丑角”这一关键词中可以推知这种艺术形式是京剧，京剧的人物表演分为“生旦净末丑”五大行当，所以答案选C，A B D三项与上述“丑角”特征不相符合。“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”这是谁在什么书中最早提出的A．魏源《海国图志》 B．康有为《孔子改制考》 C．《》 D．洪仁玕《资政新篇》从时间19世纪末20世纪初直接判断项错误此时民主资本主义为初步发展，选择项题干强调因信称义的意义否定了教皇和神职人员的权威应该是使人们获得灵魂自救的自主权和精神自由；宗教改革并非废除宗教信仰，故项中“解放”、C项中“动摇”的说法错误；—1821年）推销一项新技术发明，以便渡海作战，攻入英伦三岛，扫除称霸欧洲的最大障碍，但未被拿破仑采纳。这一新技术发明应当是( ) A．飞机 B．电报 C．望远镜 D．蒸汽轮船 【答案】D 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及对材料的解读能力。根据题干中“以便渡海作战，攻入英伦三岛，”可知是海上交通工具，汽船1807年美国人富尔顿发明的，飞机是1913年美国人莱特兄弟发明的，电报也是第二次工业革命的，所以D正确。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展?工业革命?汽船 二、非选择题（本大题共3小题，共31分） 24．（12分）儒家思想是传统文化的主流思想，对中国古代社会影响深远。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 儒家是希望通过“以德服人”的“王道”来实现其“内圣外王”理想的，但其思想并不为战国时君所重，倒是与儒家相异趣的法家大行其道，并且正是推行“以力兼人”之“霸道”而被儒者视若虎狼的秦国统一了天下。 一一《儒家经学思潮及其所反映的时代精神》 材料二 从儒学的发展过程看，董仲舒思想体系的建立，标志着儒学进入理论创造的阶段，它的政治教化和伦理教化功能在这一阶段得到突出和强化……到了宋明时代，儒学已完全演变为不可动摇、不可替代的官方哲学……宋明儒学进入理论化和体系化阶段。 ——