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生长激素 促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长。 甲状腺激素的作用: 促进新陈代谢; 促进生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响; 提高神经系统的兴奋性。 右图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。请据图回答问题。 (1)图中③表示的激素是 ,②表示 激素。①表示 激素。 (2)若切除动物的甲状腺,血液中激素①和②的浓度会 ,如再定期给该动物注射定量的激素③,血液中激素①和②浓度会 ;如果注射的激素③超过一定水平,则血液中激素①和②浓度会 。 (3)若切除动物的垂体,血液中激素②的浓度会 . * 第三节 高等动物的内分泌与体液调节   指某些化学物质(如激素、CO2)通过体液的传送,对人和动物的生理活动所进行的调节。 一、体液调节概念: 激素(动物)的概念 激素又叫荷尔蒙(hormone),是由内泌腺或由散在的内分泌细胞所分泌,经组织液或血液传递而发挥其调节作用一类微量高效有机物。 人体的外分泌腺和内分泌腺 A B 外分泌腺 内分泌腺 1 8 7 6 5 4 3 2 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 下丘脑 分泌促甲状腺激素释放激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素等 分泌肾上腺激素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 下丘脑 垂 体 侏儒明星弗恩·特罗伊尔 乌克兰人斯坦尼科可能是现在世最高的人.他现在约253cm左右,14岁时切去脑部肿瘤时损伤了垂体,从此就没停过生长,过去3年他长了30厘米. 异常:侏儒症,巨人症,肢端肥大症 图片来源:CCTV-7,2005年8月12日 Next 一代肿,二代傻,三代四代断根芽! 实验1 实验2 如何设计实验来证明我们的假设? 如果假设成立我们可以看到哪些现象呢? 甲状腺及甲状腺激素的作用: 正常 摘除甲状腺但每日注射一定量甲状腺激素的幼狗 正常 身体臃肿,行动呆笨,精神萎靡.食欲不振,停止发育 相同部位损伤但未摘除甲状腺的幼狗 摘除甲状腺的幼狗 实验3 化学本质:酪氨酸的碘化物 下丘脑 垂体 甲状腺 甲状腺激素 激素分泌的调节 促甲状腺 激素释放激素 促甲状腺 激素 缺碘 寒冷 、过度紧张等 负反馈调节 思考 “她”是谁? 性激素的作用: 1.激发并维持第二性征; 2.刺激生殖器官的发育和生殖细胞的形成; 3.维持性周期 作用时间 作用范围 反应速度 作用途径 举 例 体液调节 神经调节 比较项目 反射弧 迅速 体液运输 较缓慢 较广泛 比较长 准确、比较局限 短暂 神经调节和体液调节的比较 缩手反射 甲状腺激素 谢谢大家! 人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题: (1)激素A是_______________________。 (2)当体内缺乏__________元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_______________________。 (3)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是___________。这是一种___________调节机制。 NEXT 思考 Return 晚发育,变成蛙时体积稍大 更早发育,变成了袖珍青蛙 不喂食甲状腺激素的蝌蚪 喂食甲状腺激素的蝌蚪 Return 乌克兰人斯坦尼科可能是现在世最高的人.他现在约253cm左右,14岁时切去脑部肿瘤时损伤了垂体,从此就没停过生长,过去3年他长了30厘米. *

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