浙江省高考历史《选考总复习》课件：专题9　走向世界的资本主义市场专题整合与演练9.pptVIP

专题整合与演练(九) ? 15～16世纪 17～18世纪 18世纪中叶～19世纪中叶 19世纪中叶～20世纪初 核心 内容 新航路开辟促进了欧洲资本主义的迅速发展，为世界市场的形成奠定了基础 殖民扩张和掠夺加速了资本主义的发展，推动了世界市场的形成 工业革命使人类进入了“蒸汽时代”，促进了世界市场的初步形成 第二次工业革命期间，科学和技术紧密结合，将人类带入了“电气时代”，世界市场最终形成 专题 主旨 (1)14、15世纪，资本主义生产方式兴起，从欧洲向世界传播，世界逐渐连为一体 (2)经过新航路开辟、殖民扩张和两次工业革命的推动，资本主义世界市场最终形成，世界发生了翻天覆地的变化 视角一　新史观——以全球史观认识新航路开辟与殖民扩张 [精要点拨]　全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的一种历史观，又称为整体史观。它从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史，认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程，这一转变开始于新航路的开辟。 [演练1]　有些学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是(　　) A.欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸 B.人类从封闭走向开放 C.世界从孤立、分散、隔绝走向整体的开始 D.农业文明向工业文明转变 解析　随着新航路的开辟，人类历史结束了相互分散、相互隔绝的状态，日益成为一个相互联系、相互影响的整体，真正意义上的世界历史由此开始，因此C项应为最佳选项。A、B项不符合材料要求，D项与1500年阶段特征不相符合。 答案　C 视角二　新情景、新材料——从手工工场向机器大生产的工厂 制度的演变 [精要点拨]　工场手工业是以手工技术和雇佣工人的分工为基础的资本主义大生产，它是手工业生产向资本主义机器大工业过渡的准备阶段，新航路开辟和殖民扩张是其对外经济扩张的表现形式；工厂制度泛指资本主义机器大生产，经过18～19世纪的两次工业革命，技术的发明与创新在生产中广泛应用，为资本主义生产方式奠定了坚实的物质技术基础。 [演练2]　有人描述19世纪初英国的情景时说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车，如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。出现该情景的主要原因是(　　) A.工业革命的开展 B.圈地运动的进行 C.新航路的开辟 D.英国的殖民扩张 解析　材料中手工纺车被闲置，说明机器生产的影响，故选A项。 答案　A 视角三　史学热点——英国的经济理念创新 [精要点拨]　自由放任主义是18世纪中期至19世纪末盛行的一种经济思想，其核心是主张对经济完全自由放任，让市场自发调节的经济发展思想。主要内容是自由贸易、自由竞争、自由经营、反对国家干预。 [演练3]　(加试)下图所示英国部分经济数据变化的因素有多种，其中包括(　　) A.奴隶贸易的兴起 B.自由贸易政策的推行 C.内燃机的应用 D.垄断组织的形成 解析　解答观察图文，据图标时间：1841年到1870年，第一次工业革命完成到第二次工业革命之间的产品平均年出口值，年出口船舶吨位，两个数据都是不断地升高，这反映了自由贸易政策的推行，故选B项。内燃机是第二次工业革命的成果；垄断组织的出现是第二次工业革命的影响；奴隶贸易在十九世纪结束，排除A、C、D三项。 答案　B 视角四　史学研究方法——论从史出、史论结合 [精要点拨]　“史”指“史实”或“史料”。“论”指“结论”或“理论”。在历史教学中，贯彻“论从史出，史论结合”的方法，有助于培养学生的证据意识和思维能力。 [演练4]　历史研究，强调“论从史出”。下列选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是(　　) ? 史实 结论 A 宋代发明了活字印刷术 宋代以后雕版印制技术基本不再使用 B 考古发现唐长安城中的坊建有坊墙 唐代城市中普遍实行坊市制 C 19世纪中期，英国生活资料及生产原料进口占其进口总额的95%，约50%的工业产品销往国外 英国已经成为典型的外向型经济国家 D 1926年，在山西夏县西阴村仰韶文化遗址中，发现了一颗被割掉了一半的家蚕茧壳 丝织业在当时经济生活中占有重要地位 解析　宋代活字印刷术有其技术优势，但无法判定之后雕版印制技术使用情况，故A项错误；唐长安城中的坊建有坊墙，但无法判定其目的是限制城市商业的发展，故B项错误；从数据看，工业革命后的英国半数以上的生活资料及生产原料依赖海外进口，同时近半数商品向外输出，英国已经成为典型的外向型经济国家，故C项正确；仰韶文化遗址中出现家蚕茧壳，但无法判定其用途和丝织业在当时的地位，故D项错误。 答案　C 视角五　新史观——从全球史观看工业革命的影响 [精要点拨]　两次工业革命使资