公共关系复习资料.docVIP

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公共关系复习资料

一、单项选择题 1.公共关系也可称作( D )。 A.团体关系 B.人群关系 C.人际关系 D.公众关系 2.Communication一词在中文里既可以译作传播,也译作( A )。 A.沟通 B.交流 C.过程 D.结果 3.艾维·李提出:“说真话”、“( C )”的命题,将公共利益与诚实带进了公共关系的领域。 A.投公众所好 B.凡宣传皆好事 C.公众必须被告知 D.普遍原则特殊用 4.公关传播最基本的功能是( C )。 A.强化舆论,扩大影响 B.引导舆论,控制形象 C.创造舆论,告知公众 D.协调舆论,维护形象 5.从众心理是指在社会团体的( C )之下,个人不愿意因为与众不同而感到孤立,从而放弃自己的意见,采取与与团体中多数人相一致的行为。 A.强制 B.命令 C.压力 D.影响 6.从信息传达的角度来看,信息量过大,刺激过度就容易造成公众厌烦情绪,则会产生( A )。 A.逆反心理 B.否定心理 C.抱怨心理 D.反抗心理 7.美誉度是指( B )。 A.评价组织名气大小的客观尺度 B.组织获得公众欢迎、接纳和信任的程度 C.组织被公众知晓、了解的程度 D.侧重于对组织形象的 “量”的评价 8.在“组织形象地位四象限图” 中,处于( D )形象地位的状态为良好的公共关系状态。 A.低知名度/低美誉度 B.低知名度/高美誉度 C.高知名度/低美誉度 D.高知名度/高美誉度 9.“两级传播论”认为:观念总是先从广播和报刊传向( D ),然后再由这些人传到人口中不那么活跃的部分。 A.“负责人” B.“意见领袖” C.“把关人” D.“意见领袖” 10.“两级传播论”认为:信息的传递是按照( B )的模式进行的。 A.“意见领袖——媒介——受众” B.“媒介——意见领袖——受众” C.“意见领袖——受众——媒介” D.“受众——媒介——意见领袖” 11.将人口总体顺序编号,用等距法,每隔一定间隔抽出一人为样本,这种抽样方法叫( A )。 A.间隔随机抽样 B.分层随机抽样 C.分区多级随机抽样 D.分层异比抽样 12.在公共关系活动中,公关礼仪是公关人员必须掌握并娴熟运用的( D )技能。 A.公众传播 B.团体传播 C.群体传播 D.人际传播 13.凡身份高的人士会见身份低的,或是主人会见客人,这种会见,一般称为接见或( A )。 A.召见 B.引见 C.拜见 D.参拜 14.企业公共关系的主要内容,一是内部沟通,增强企业凝聚力;二是( B )。 A.向外发展,向生产的广度进军 B.对外传播,提高市场竞争力 C.横向联合,向集团化方向发展 D.纵向挖潜,向生产的深度进军 15.介绍也有( B ),一般而言,应把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的,把男子介绍给女子。 A.高低之分 B.先后之别 C.贵贱不同 D.门户之见 16.20年代哈佛大学教授( A )在著名的“霍桑实验”中提出的“人群关系理论”、“行为科学”,便是人性文化逐渐抬头的有力体现。 A.梅奥 B.伯尼斯 C.艾维·李 D.巴纳姆 17.在使用“公共关系”这一概念的时候,它表示一些不同层次的涵义,在表示一种客观的实在,即( C )。 A.公共关系观念 B.公共关系活动 C.公共关系状态 D.公共关系传播 18.( D )论述了“双向对称”的公共关系模式,被誉为“公共关系的圣经”。 A.梅耶 B.伯尼斯 C.艾维·李 D.卡特利普和森特 19.( A )研究了卓越公共关系和传播管理理论的全球化问题,提出了一种“普遍原则,特殊运用”的公共关系全球化理论。 A.格鲁尼格 B.伯尼斯 C.艾维·李 D.卡特利普和森特 20.( C )是组织形象的客观基础。 A.组织形象 B.产品质量 C.产品形象 D.个人形象 21

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