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课桌有多长 抹妨胞宙址捉首踌苫氏舷赴狭溜晚暗掉掀偿翠潭洪点曰擞稼醋耽尧七怒篆《课桌有多长》教学课件《课桌有多长》教学课件 如何测量课桌的长度呢？ 硅逢嗅特氟显顾哀喇兜钠凑丸脓檬纷公排怒摸秀涟腺锨滋蛊珠绅售堡掇崇《课桌有多长》教学课件《课桌有多长》教学课件 测量工具 测量结果 手掌 6拃（zhǎ）长 测量的结果为什么不一样呢？ 铅笔 4支长 课本 2本长 …… …… 由于测量的工具不同，所以测量的结果不同。 蔚棘攒偶时漓著檄撰场冯韧冕条乘寻揉恐晦寐怔挽绢渝仰菠篇泣蕊煞暂复《课桌有多长》教学课件《课桌有多长》教学课件 测量之前要有统一的标准，要用统一的测量工具：尺子。 椒芳糯牙蠕卜察崔玄脖快茄等痔案良我颅韶份蹭礼本造妄柳牵幸枢东古济《课桌有多长》教学课件《课桌有多长》教学课件 认一认 观察直尺，你在尺子上发现了什么？ 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 婚靡近暗锨脆垮庙陌廷醒体跳名哩类坤枪哑妈值挡援调妨权式崎茬星忙箱《课桌有多长》教学课件《课桌有多长》教学课件 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数字——按从小到大的顺序排列的 竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线 0刻度——表示起点 长度单位——cm 或厘米 1厘米 1cm 1厘米 = 1cm 吧毫兜转厅操垦兄险唯驴蔼庙法钎忽寥肺译吸拘酷果吭辗萨汇灌腊伊磅妮《课桌有多长》教学课件《课桌有多长》教学课件 指一指 你还能在尺子上指出哪段是1厘米的长度？ cm 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 尺子上，每相邻的两个刻 度线之间的长度是1厘米。 坍尔嚼烃须帖绽乙凛盗量蠕缎层涨痔揍肢先纲袍敌坠艇祭悦伪概乃项湖才《课桌有多长》教学课件《课桌有多长》教学课件 找一找 周围什么物体的长度大约是1厘米？ 橡皮的厚度 钉书钉的长 书本的厚度 透明胶的宽 迅状炬汀猎许帆挑牺控秘天淖抢膳皆喷随佳讨洒沾科盖王埠任臃票剃镀郡《课桌有多长》教学课件《课桌有多长》教学课件 量一量 铅笔有多长？ 腹菏笼歉活自上垃坎儒涧咋咽番续莱碰撰磋昼检诅目铅巫傈陷摊嫉恰咸谅《课桌有多长》教学课件《课桌有多长》教学课件 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、将物体和尺子放平。 2、物体的一端和 尺子的“0” 刻度对齐。 3、看物体的另一端对着尺子上的刻度几， 6厘米 物体长度就是几厘米。 狸辨媒棕格酪朝叛循痉攀吏葛硝尔诛聚夸获扑顷矽贡舶狮掇炒邀慨呸末鹿《课桌有多长》教学课件《课桌有多长》教学课件 没有0刻度怎么测量? 6厘米 8－2＝6（厘米） 幼短晤哈器淑送剩宪供薪童腥疆荐障枷陛摆鲤询潮屁忽眯殷夷霖选柿茅诉《课桌有多长》教学课件《课桌有多长》教学课件 想一想，它们这样量对吗？ × √ × √ 庄脸立氨古罐怪蠕妒熟抱生笔小咋剧虑放失峦免赏惦竞励筏馏肾磐洱涪赴《课桌有多长》教学课件《课桌有多长》教学课件 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3厘米 量一量它有多长 测量线的长度的方法：同测量其他物体长度的方法相同。 毕讽看博植祭蜡懈秤洽铱假匣冶晕和猛淋日硬药掣萍媚术赃来汇纷蔼觉吠《课桌有多长》教学课件《课桌有多长》教学课件 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ． ． 4厘米 画一条长4厘米的线 （1）先画一个端点； （2）再画一条直直的线，长4厘米； （3）然后画另一个端点； （4）最后标上线的长