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初中数学教研工作计划
初中数学教研工作计划
工作目标:
以课程改革为核心,以教学研究为主线,关注师生需求,建立校本研究机制,促进教师教学行为转变和综合素质的提高;
改进学生学习方式,培养学生自主学习、学会学习,促进学生创新精神和实践能力的提高;
加强学优生学习能力的训练,为高一级学校输送优秀人才;
立足实际,扎实工作,不断提升自身素质、提高为基层服务的质量和效益,促进教育教学质量的全面提高。
主要工作:
一、加强对现代教育理论的学习,完善骨干教师培养机制,提高各教研联组组长、教研组长、备课组长、骨干教师和广大教师的整体素质。
二、通过平时的评价试题,中考、指标生考试的质量分析会,对教师教学正确导向,特别要引导教师加强对学优生的培养。
三、突出教研职能,提高区片教研活动的实效性,加强不同区片、同一区片内各学校教师之间的学习和沟通,增强研究、指导、服务的有效性和针对性,提高课堂教学的质量和效益。
四、围绕课程改革中的重点问题加强课题研究,依托骨干教师研讨班,进一步做好”低耗高效开展学案导学研究与实验”、”自主尝试,合作展示教学策略研究与实验”课题的研究工作。
五、做好课改经验和成果的总结与推广工作,包括优质课获奖教师、教学能手课堂教学展示等活动。
六、搞好其它常规工作:
1、每周听课4节以上,掌握一线教学、学习情况。
2、定期举行各区片联组组长、各学校教研组长研讨会和全市教学研讨会,交流教研和教学工作。
3、积极参加相关调研活动。
4、组织好相关会议,发挥好导向作用。
5、积极组织和参加教研室的其它整体工作。
工作保障:
1、加强自身业务学习,牢固树立素质教育思想,带领广大教师搞好教学研究工作。
2、加大调研力度,采取听课、座谈、问卷等多种方式,及时发现教学一线的重点、难点、热点问题,争取新突破。
3、注重案例研究,加强各区片、各学校教研组长、备课组长的沟通与交流,提高教学研究的针对性和实效性。
教研活动与课题研究:
继续做好”低耗高效实施学案导学的研究与实验”、”自主尝试,合作展示教学策略的研究与实验”实验。
完善”低耗高效实施学案导学的研究与实验”、”自主尝试,合作展示教学策略的研究与实验”研究小组,以课题为载体,引领骨干教师加强学习与实践,不断提升自身素质,为校本教研的有效开展做好物质准备。
逐步完善”教学能手、优质课比赛获奖教师教学艺术展示”制度,引领青年教师不断改进教学方法、提高教学水平与艺术。
本年度拟举行”学案导学”、”自主尝试,合作展示”专题研讨会,并利用教研活动时间及时总结经验、发现问题、交流实验的阶段性成果。
拟召开的教学专题研讨会:
1、区片联组组长、学校教研组长素质教育研讨会
2、”学案导学”专题研究会
3、”教学模式的研究与实践”研讨会
附:本学期主要工作安排:
九月份:
1、召开区片联组组长、教研组长会
2、召开青年骨干教师会
3、召开08年中考、指标生考试分析会
4、区片教研活动:七年级教师培训与集体备课;学优生的培养
十月份:
1、初中数学学案导学专题研讨会(时间:10月下旬,地点:通济中学)
2、骨干教师研讨班活动
3、小学、初中衔接调研
十一月份:
1、期中考试(11月5mdash;7日)
2、骨干教师研讨班活动
3、”教学模式的研究与实践”研讨会之一
5、青岛市优质课比赛一等奖教师、青岛市教学能手教学展示活动(时间:11月底,地点:待定)
十二月份:
1、骨干教师研讨班活动
2、”教学模式的研究与实践”研讨会之二(时间:12月下旬,地点:待定)
一月份:
1、骨干教师研讨班活动
2、期末考试(1月12mdash;14日)
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