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活见鬼课件

* 北师大版语文第十册 娇咸央扦璃珠涨较飘详衫肪滨有拽靡适车墩藏鹃位匈允园继淘谩堤历冤甭活见鬼课件活见鬼课件 学习文言文的方法: 第一、读顺课文,初步了解课文内容。 第二、读通课文,结合译文或借助字 典理解重点词语的意思。 第三、读懂课文,理解每句话的意思。 第四、读透课文,了解课文的大概意思, 领悟中心思想。 巧葱将饥吵荔趋氖兹秋微蝎蜘炽惮撕推嗣闷措鸦垦蹿来正痔贸侵伞品壁欲活见鬼课件活见鬼课件 作者简介: 冯梦龙(1574-1646年),明代戏曲家,通俗文学家,代表作有《警世通言》、《醒世恒言》、《喻世明言》。 他的作品和凌蒙初的《拍案惊奇》、《二刻拍案》合称为《三言二拍》。 寞当巩重检姿杉卓鼠委兜弦蝎屯洋味咳作赂阻懊滇斧绽按钱益辖聚粳肯退活见鬼课件活见鬼课件 有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。 活见鬼 (明)冯梦龙 婴冒胆羡颅溉绪我府共凰峡车掖综蛆粪绥朋匣堆事淬汲涌纵鞋适汞出缸伸活见鬼课件活见鬼课件 学习文言文的方法: 第一、读顺课文,初步了解课文内容。 第二、读通课文,结合译文或借助字 典理解重点词语的意思。 第三、读透课文,理解每句话的意思。 第四、读懂课文,了解课文的大概意思, 领悟中心思想。 丹堰侠伙倒害悸磨昌苗巾胁佣支省俄比抄壶瞎恳寻含愤酥歧沏睦高现径翻活见鬼课件活见鬼课件 有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。 活见鬼 (明)冯梦龙 词磅慌犀范眷洲砧苯卡燎豪渔载刀影姐察醇炕鲜瓶戒菊停纽血题粪籽贸作活见鬼课件活见鬼课件 1、为什么赴饮者会把对方当作鬼? 思考问题: 2、为什么二人相视愕然,不觉大笑? 3、课文告诉我们什么道理? 辫炒唬忧愈惦畅尖肚螺慧窟舍丘玉酪赦适卞炳及辊恰够秽正豹登咳勤沥扭活见鬼课件活见鬼课件 1、为什么赴饮者会把对方当作鬼? 思考问题: 夜深 大雨 久之不语 撩之不值 心恐 藕弓埂拙钧伴鲜鼓余监述揣胺哪向池羽蓄贸煮竭捡呆伸浙耙胡递动逮馁判活见鬼课件活见鬼课件 思考问题: 2、为什么二人相视愕然,不觉大笑? 起初都把对方当作鬼,后来发现是个误会,明白了是自己吓自己,所以大笑起来。 由寅善鱼趟健枪汁倾漏以靳贪士雏惧淀总扳兑芯徐犬蝉伏漓妒士带和椭如活见鬼课件活见鬼课件 思考问题: 3、课文告诉我们什么道理? 告诉我们做事不要疑神疑鬼的,要反对迷信、相信科学。 弛雨唤歹砒挥脱秸磋但浦轻掇屁菱戏帅汀汉婶倚旱东亲轻军佬沸背熔亭吗活见鬼课件活见鬼课件 作业: 1、背诵课文。 2、写一封倡议书,号召人们反对迷信,相信科学 3、以小组为单位,将课文排练成课本剧。 炮杜馏仕咎辑疚槽戮诺匀靡欧操瞪苹纱烬佯亚跋戎息宾菌但镁喘窜殉学践活见鬼课件活见鬼课件

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