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(清明时节。雨纷纷。路上。) 行人:(欲断魂)借问酒家何处有? 牧童:(遥指)杏花村。 戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是舞台演出的依据和基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧,首先要懂得剧本的特点,然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。???? 编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点: 1.空间和时间要高度集中???? 剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制,它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上,几个人的表演就可以代表千军万马,走几圈就可以表现出跨过了万水千山,变换一个场景和人物,就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后……?相隔千万里,跨越若干年,都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。???? 剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场,“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长,人物不能太多,场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧,最好是写成精短的独幕剧。???? 2.反映现实生活的矛盾要尖锐突出????? 戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的,所以说,没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制,所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。???? 剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众,矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮,这时的剧情也最吸引观众,最扣人心弦。高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”,是最“要劲”、最需要下工夫之处。???? 3.剧本的语言要表现人物性格???? 舞台说明,又叫舞台提示,是剧本语言不可缺少的一部分,是剧本里的一些说明性文字。 舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕(场)的开端。结尾和对话中间,一般用括号(方招号或圆括号)括起来。???? 浮士德新编 —一场人类与非典型肺炎的搏斗 芗城中学高一(1)班郑君君 ? (上帝、 魔鬼靡非斯驼:非典型肺炎的化身)?上帝(呵斥):你这个可恶的魔鬼,究竟从何而来?是谁创造了你?靡非斯驼(奸笑):尊敬的上帝,我长期潜伏在野生动物的身体之中,是您间接创造了我呀!上帝:(露出了惊讶的表情)哦!该死的畜生,你不该危害美丽而繁华的人间。人们并不了解你。靡非斯驼:(手放在胸前,躬下身子,假意奉承)上帝,请容许我自我介绍,我被人类命名为非典型肺炎。他们称我为SARS。我的家族有六个变种。再过不了多久人类这个种族就会被我们灭亡掉。 上帝:(皱起眉头,指向靡非斯驼)你这个狂妄的家伙,人类是我创造的,具有高智商的物种。在二十一世纪的今天,我相信人类合力一定能克服一切障碍,包括像你这样的瘟疫。 靡非斯驼(得意地):上帝,我们来打个赌吧!我将把一个叫浮士德的医生引向死亡之路,把他的灵魂掌握在我的手中,到那时,你就不得不相信我了。(靡非斯陀双手一挥,化为一阵青烟,消失在偌大的宫殿之中。) 第二章 ? 浮士德(刚离开手术台):天啊!累死了!(趴在堆满书的桌子上,打着呵欠。) 靡非斯陀:浮士德!我来了….(房里冒出一阵青烟,烟雾过后,靡非斯陀出现在浮士德的面前,咧开大嘴,发出恐怖的叫声。) 浮士德:(惊讶的往后退了几步)你,你是谁?怎么会出现在这里? 靡非斯陀(哼哼):我是魔鬼,是一种病毒的化身,我将使医院充满病人,包括你。你再不会是一个救死扶伤的医生,我会让你在病床上呻吟,直到你痛苦地死去。 浮士德(一脸正气):不!那不可能,你是魔鬼,而我是人,邪不胜正是永远的真理。 靡非斯陀:(张开双臂,狂妄地)那是没有用的。我的兄弟姐妹不久以后将无所不及。我和你打个赌吧!要是你能在得非典之后,将自己治好,我就自动消失,要是没有治好,你的灵魂就是我的了。我会消灭世界上一切的人类。哈哈哈哈!(穿着黑衣的双手高奉过头。) 浮士德:(信心十足)我接受挑战。 靡非斯陀(自负地):你输定了,要知道,我的兄弟姐妹一向无所不在。 浮士德(坚定地):那我们走着瞧吧! (浮士德、靡非斯陀) (农妇、小女孩、糜非斯陀,浮士德) 农妇:(停止哭泣,感激地)谢谢您,医生。愿上帝与您同在。(慢慢地退出房间) (现在再制药品已来不及了。浮士德赶紧把药方输入电脑之中,发布在因特网。然后
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