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第二单元 探索世界与追求真理 第一部分：唯物论（辩证唯物主义） 一、世界的本质是物质 〖世界观〗： 自然界是物质的，人类社会也具有客观物质性，意识是物质世界长期发展的产物。 世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 〖方法论〗： 我们要坚持一切从实际出发。 二、物质决定意识 〖世界观〗： 世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的反映。 〖方法论〗： 我们要坚持一切从实际出发。 三、意识具有能动作用（或意识能够反作用于物质） 1、人能够能动地认识世界 ①、意识活动具有目的性和计划性。 ②、意识活动具有主动创造性和自觉选择性。 ③、世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。 2、人能够能动地改造世界。 ①、意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识，能够促进事物的发展，错误的意识，则会阻碍事物的发展。 ②、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 四、如何做到一切从实际出发，实事求是： 1、坚持一切从实际出发，实事求是，要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。 2、坚持一切从实际出发，实事求是，要充分发挥主观能动性。 3、坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 五、物质和运动辩证关系 〖世界观〗： 物质和运动不可分割。运动是物质的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的承担者。 〖方法论〗： 我们要用运动、变化、发展的眼光看问题。 六、运动和静止辩证关系 〖世界观〗： 世界上的一切事物都处于运动变化中，运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊状。动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 七、事物的运动是有规律的，规律是客观性的，又是普遍的 〖世界观〗：（1）事物的运动是有规律的，规律是客观的，不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。 （2）规律是普遍存在的。 〖方法论〗： 我们必须遵循规律，按客观规律办事。 八、人有主观能动性 人们在规律面前不是无能为力的，人可以发挥主观能动性认识和利用规律，改造客观世界，造福于人类。 第二部分：认识论（包括实践观和真理观） 实践和认识辩证关系 〖世界观〗（1）实践是认识的基础（实践决定意识）： 1、实践是认识的来源， 2、实践是认识发展的动力， 3、实践是检验认识的真理性的唯一标准， 4、实践是认识的目的和归宿。 （2）认识对实践具有反作用。 二、真理是客观的 1、真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理能指导人们提出实践活动的正确方案，对实践活动有巨大的推动作用。 2、由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生不同的认识。 三、真理是具体的、有条件的 真理是具体的、有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 四、认识过程具有反复性、无限性和上升性 〖世界观〗： 1、认识具有反复性，人类追求真理的过程不是一帆风顺的； 2、认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程； 3、认识具有上升性，认识是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。 〖方法论〗：要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。 第三部分：唯物辩证法（辩证法） 注意：唯物辩证法的总特征：联系的观点，发展的观点 唯物辩证法的根本观点，唯物辩证法的实质与核心：矛盾的观点 I、联系观：用联系的观点看问题 一、联系的普遍性 〖世界观〗： 联系是普遍的。世界是一个普遍联系的有机整体。 〖方法论〗： 我们要用联系的观点看问题。 二、联系的客观性 〖世界观〗： 联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 〖方法论〗： 我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 三、联系的多样性 〖世界观〗：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。 〖方法论〗：要求我们要一切以时间、地点、条件为转移。 四、整体和部分的辩证关系 〖世界观〗： （1）唯物辩证法认为，整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。 （2）整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 〖方法论〗：要求我们应当树立全局观念，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 五、系统和要素关系 〖世界观〗： 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 〖方法论〗： 1、系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。 2、掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系