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王柱群新型玻璃展练案
《王柱群新型玻璃展练案》
11.《新型玻璃》展练案
泸州市江阳区通滩小学 王柱群
〖学习目标〗
认识5个生字,会写8个生字。正确读写“急促、报警、盗窃、嫌疑、即使、保持、噪音、研制、奇迹、安然无恙、藕断丝连”等词语,理解“安然无恙、藕断丝连、急促、嫌疑”等新词。
正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。
了解当代科技在现代化建设中的作用,激发学生爱科学、学科性的积极性。
领悟说明方法,并学习运用。了解新型玻璃的特点和作用。
学习运用作者的表达方法观察现实生活中新型玻璃
急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连
型()费()付()
形()废()寸()
占()绸()阻()浅()
粘()调()祖()践()
炎热( )集中( )温暖( )强烈( )
清楚( )坚硬( )特殊( )
通过初步阅读课文,我能用笔勾画出课文介绍了哪几种新型玻璃:_____________、_____________、________________、________________、____________________.
再读课文初步理解课文主要内容。
(1)课文从哪几个自然段依次介绍了5种新型玻璃的特点和作用课文给我们介绍了五种新型玻璃,作者使用了几种说明方法?
今天的语文课我们将举办新型玻璃展销会。那么,们就是展销会上的推销员,任务就是将们公司生产的新型玻璃推销给在场的每一位客商,大家有信心吗?
自由读课文,要求做到读准字音,通顺连贯自学生字,注意生字的字音和字形急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连
对写字中普遍存在的问题进行。如,“恙”中羊字头的“竖”不露尾巴,并要注意上小下大;“藕”字下边的“耦”左边是“耒”不是“未”,最后一笔要由捺变为点;“废”字的最后一笔“捺”应写得长一点,以使这个字保持平衡不歪斜。
“粘”“调”“处”是多音字,“粘在一起”的“粘”字应读“zhān”,“调节室内光线”的“调”字应读“tiáo”,“处理”的“处”应读“chǔ”。
展练二:上述词语的意思与运用。(二小班负责)
1号:选一些词语找反义词练习。
炎热( )集中( )温暖( )强烈( )
清楚( )坚硬( )特殊( )
2号:选一些词语做找近义词练习。
盗窃( )安然( )集中( )
处理( ) 对付( )研制( )
3号:告诉大家对于词义的理解可以利用上下文的语言环境加深理解,如,“急促”“嫌疑”“安然无恙”;有些词可以结合实物进行理解,如,“藕断丝连”,可以将一段藕轻轻掰开,让观察藕虽断了,丝仍旧连着。
这几种新型玻璃,课文是分别介绍的? 新型玻璃 种类 特点 作用 夹丝网防盗玻璃 自动报警 防 盗 变色玻璃 能随着阳光的强弱而改变颜色 “自动窗帘” 吸热玻璃 吸热,阻挡冷空气 可使室内冬暖夏凉 吃音玻璃 消除噪音 使噪音强度减弱 夹丝玻璃 非常坚硬,不易破碎 适于高层建筑使用 根据自己的喜好的玻璃,采取自己喜欢的阅读方式自主阅读,了解玻璃的特点、作用等。
把设计的新型玻璃或已经生产出来的新型玻璃给用“可以……可以……可以……还可以……”说一句话。
同学们,通过作者的介绍,我们了解到,在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用,你想设计出什么样的新型玻璃呢创新想象在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹
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