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大洋洲和澳大利亚学案
第十一节 大洋洲-澳大利亚
考核目标要求
应掌握的的基础知识 应具备的基本能力 ●澳大利亚地形的特点
●澳大利亚气候类型及分布特点。
●澳大利亚主要的矿产资源及分布特点。
●澳大利亚农牧业分布地区。 ●能够用经纬度定位法描述澳大利亚大陆的位置。
●能够从经纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因。
●能够结合澳大利亚气候图说明澳大利亚人口和城市分布的特点。 认知过程导学
澳大利亚
一、位置和范围: (区域定位)
1.经纬度位置:在图1中用红笔描绘120°E,150°E经线,以及南回归线和40°S
2.海陆位置:读图2描述澳大利亚的海陆位置及组成。
二、自然地理特征:(特征分析)
1.澳大利亚地形:(读《大地图册》78页澳大利亚地形图,回答下列问题。)
(1)澳大利亚地形明显分为三部分(三大纵列带):
西部_________区 中部_________区 东部_________区(大分水岭)
(2)平原上有_________盆地,(水源) 简述其自流的原因:________________________________________________________________________________________________________________________________________.
2.澳大利亚气候:
(1)降水:读教材P62页2-2-83澳大利亚降水量图,分析澳大利亚降水分布有什么特点?试分析其形成原因。
①降水分布特点:★
②成因:
中部及西海岸:
东部:
北部:
南部:
(2)气候:写出各序号所代表的气候类型
①__________气候
②__________气候
③__________气候
④__________气候
⑤__________气候
⑥__________气候
(3)分析澳大利亚气候分布特点:呈_______________________分布。★
①半环状的核心是:热带沙漠气候
②中环是:______________。
③外环是:____________________________________________________________________________________________________
探究活动1:世界上还有类似“澳大利亚东北沿岸热带雨林气候成因”而形成的气候吗?
3.植被:外环——(森林) 中环——( ) 内环——( )
4.生物:——古老性,特有性。请说明原因。
人文地理特征:
1.人口分布:
探究活动2:读教材2-2-80“澳大利亚人口和城市分布图”,分析澳大利亚人口和城市主要分布在什么地区?试分析其原因。
探究活动3:读图4,分析加拿大人口为什么分布在南部狭长地带?
图4澳大利亚和加拿大人口分布图
2.农业:
农牧业发达,是世界主要的农牧产品出口国,特别是出口_____和________。(骑在羊背上的国家)
澳大利亚农业地域类型:混合农业为主。
3.工业:采矿业。是世界上主要的________________出口国。因此被称为是“坐在矿车上的国家”。目前,澳大利亚的_________业已经大大超过农牧业和工矿业,成为澳大利亚的经济支柱。
4.城市:首都______,最大的工业城市和港口城市_____,第二大城市________。
课堂练习:
图6为世界地图上的一段纬线。P点以西为海洋,Q点以东为海洋,PQ为陆地。读图判断1-4题。
图6
1.PQ线位于( )
A.北半球,东半球 B。南半球,西半球
C。北半球,西半球 D。南半球,东半球
2.下列四项,居于Y地所在国的是( )
A.大堡礁 B。泰姬陵 C。好望角 D。格林尼治天文台
3。在北京一年中雨量最多的季节,X地( )
A.每月降水量在10毫米以下 B。盛行东北季风
C.适逢干季 D。气旋活动频繁
4.Y地所在国( )
A.处于环太平洋火山、地震带 B.东岸附近海域有寒流流过
C.是世界主要的小麦生产和出口国之一 D.是世界主要水稻生产国之一。
(10年重庆卷)(20分)孔子学院是以传播中国语言文化为基本任务的非盈利性教育机构。图7是A国孔子学院(堂)分布图,图8是A国局部地区河流分布示意图。
5.图7中,孔子学院(堂)集中分布在A国的_______地区。(2分)分析形成该分布特点的主要社会经济原
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