语言得体(市级公开课)要素.pptVIP

  • 5
  • 0
  • 约2.36千字
  • 约 38页
  • 2017-02-12 发布于湖北
  • 举报
思考:你认为这些励志标语怎么样? 在某医科大学附属医院神经科,一位新入院的病人问护士:“小姐,神经科治的都是什么病? 护士随口答道:“多啦,都是难治的病。” 病人又问:“像我这样的脑病大约多长时间能治好?” 护士不耐烦了,回答:“唉,你只管好好养病得了,问这么多干啥。没听说嘛,神经科神经科,活得少死得多,剩下一个傻呵呵。” 这几句话对病人无疑是晴天霹雳,使他感到求生无望,当夜就跳楼自杀了。 2007年4月19日播出的《艺术人生》,是一档特别节目,谈的是电视剧《恰同学少年》。下半场请出的嘉宾,是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛新宇研究员。当毛新宇坐定以后,朱军深情地说:“在这里,首先对家父前些日子的过世表示深切的哀悼。”有人逮到了其中的“家父”一词,批评朱军错把人父作己父,媒体一拥而上,称之为“家父门”事件。 1、舌为利害本,口是祸福门。 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 2、语言切勿刺入骨髓,戏谑切勿中人心病。 3、当着矮人,别说短话。 四、注重语体,符合要求 不同的语体,往往运用不同的语言材料,适应各自不同的语境和交际需要,形成各自不同的语言特点。写什么文用什么体。 不同文体的语言差异: 议论文—— 记叙文—— 广播稿—— 广

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档