小英雄王二小要素.ppt

12 小英雄王二小 1.大声朗读课文，做到不添字不掉字，读通句子。 2.读完后标出自然段。 3.想一想：为什么说王二小是英雄？ 1 2 3 4 5 6 八路军 根据地 敌人 扫荡 团员 山坡 帮助 带路 装作 消灭 四面八方 八路军 根据地 敌人 扫荡 团员 山坡 帮助 带路 装着 消灭 四面八方 根 帮 扫 坡 消 敌 助 装 消 带 灭 军 王二小是儿童团员。他常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。 王二小是儿童团员。他常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。 用“一边……一边”把两个句子合并成 一句话. 例：他放牛。他放哨。 他一边放牛，一边唱歌。 1.妈妈看电视。妈妈织毛衣。 2.同学们看挂图。同学们听老师讲课。 有一天，敌人又来扫荡，走到山口迷了路，看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。 敌人在山口迷了路 .演一演敌人凶恶的样子 王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。 王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。 八路军埋伏在这儿.王二小把敌人带进埋伏圈 突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就气急败坏地杀害了小英雄王二小。 敌