元旦竞赛高二生物试题.docVIP

高二年级阶段性测试 生物试题 总分100分 考试时间100分钟 一、选择题（本题共30小题，每小题只有一个最佳答案，每题1.5分，共45分） 1．假说演绎法主要包括提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设得出结论。利用该方法孟德尔发现遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是 A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 ． A．0条 B．10条 C．20条 D．40条 3．如图1为精原细胞分裂以及形成精细胞过程示意图．图中标明了部分染色体与染色体上的基因．若①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期．图2表示每条染色体上的DNA分子数，下列关于图解叙述正确的是（　　） A．②有姐妹染色单体，①③也可能有姐妹染色单体 B．若上右图表示减数分裂，则图中的BC段一个细胞中含有1条Y染色体 C．③中无同源染色体，染色体数目为n，核DNA数目为2a D．②中有同源染色体，染色体数目为2n，核DNA数目为4a ①初级卵母细胞和卵细胞 ②次级精母细胞和精细胞 ③卵原细胞和卵细胞 ④初级卵母细胞和次级卵母细胞 ⑤体细胞和极体 A．①②③ B．②④ C．①③ D．③④⑤ 5．右图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程中某些时期的细胞。与图中横坐标1、2、3、4相对应的细胞是(　　) A．初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子 B．精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞 C．卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体 D．卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体 ． ①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7. 图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在(　　) A．真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B．原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 ．如图表示基因与性状之间的关系示意图，下列相关说法中，错误的是(　　) A．过程①、②合称基因表达 B．基因控制生物性状有间接控制和直接控制两种方式，直接控制是通过控制酶的合成实现的 C．密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上 D．蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化 9.某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b(见右图)。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是(　　) A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B B．减数第二次分裂时姐妹染色单体3 与4 自由分离 C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 D．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换 .下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述，正确的是(　　) A．患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育后代时适宜选择生女孩 B．羊水检测是产前诊断的惟一手段 C．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病 D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式 如图所示的四种物质组成中，与“A”所对应的名称相符合的是（ ） a．①﹣腺苷 b．②﹣腺嘌呤核糖核苷酸 c．③﹣腺嘌呤 d．④﹣腺嘌呤脱氧核苷酸． A．a、bB．b、cC．c、dD．a、c ．在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（　　） A．540个 B．8100个 C．17280个 D．7560个 ．芥酸会降低菜籽油的品质．油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量．图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性．据图分析，下列叙述错误的是（　　） A．①、②两过程均需要植物激素来诱导细胞分化 B．与④过程相比，③过程可能会产生二倍体再生植株 C．图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（HHGG）的效率最高 D．F1减数分裂时，H基因所在染色体会与G基因所在染色体发生联