专题10课时5物质的制备与合成.docVIP

课后限时训练 （时间：45分钟） 学考、必考强化 1．为制备干燥、纯净的CO2，将大理石和盐酸反应生成的气体先后通过装有下列物质的两个吸收装置，两个装置应依次装入（　　） A．饱和NaHCO3溶液；碱石灰 B．饱和NaHCO3溶液；浓硫酸 C．浓硫酸；饱和NaHCO3溶液 D．饱和Na2CO3溶液；稀硫酸 解析　用大理石和盐酸反应制得的CO2中，含有少量HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收除去；干燥CO2可用浓硫酸或无水CaCl2固体作干燥剂，不能用碱石灰作干燥剂。 答案　B 2．关于下列各装置图的叙述中，正确的是（　　） A．装置①是洗气装置，除去氯气中的氯化氢 B．实验室用装置②制取氨气 C．装置③可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色 D．装置④中X若为四氯化碳，可用于吸收氨气，并防止倒吸 解析　装置①作洗气装置时，导气管应长进短出；制取氨气时的试剂不能只用NH4Cl，因为加热时NH4Cl分解生成的HCl和NH3在试管口处反应重新生成NH4Cl；制备Fe（OH）2时，胶头滴管要伸入到液面以下；由于NH3在CCl4中溶解度很小，可以防止倒吸。 答案　D 3．以下各种尾气吸收装置中，不适合于吸收HCl气体，而且不能防止倒吸的是（　　） 解析　B项中，倒置漏斗伸入液面以下，不能起到防倒吸的作用。 答案　B 4．（2016·浙江省常山一中高二月考）某研究性学习小组在实验室用如图所示装置探究氮氧化物气体与烧碱溶液的反应。实验过程中将胶头滴管中的液体挤入烧瓶。碱液可快速、充分吸收产生的氮氧化物气体。下列叙述正确的是（　　） A．若将A与B连接，打开止水夹，则广口瓶中长导管口有气泡产生 B．若将A与C连接，打开止水夹，水沿导管由广口瓶进入烧瓶中 C．无论A连接B还是C，打开止水夹，均无明显现象 D．若将NaOH溶液换为水，可以用这套装置验证氨气易溶于水 解析　A与B连接，打开止水夹，水沿导管由广口瓶进入烧瓶中，若将A与C连接，打开止水夹，则广口瓶中长导管口有气泡产生，A、B、C错误；氨气溶解于水也可以形成负压，应用该装置可以验证，D正确。 答案　D 5．（2016·浙江省丽水模拟）用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是（　　） A．用图Ⅰ所示装置吸收尾气中的二氧化硫 B．用图Ⅱ所示装置配制100 mL 0.100 mol·L－1稀硫酸 C．用图Ⅲ所示装置除去溴苯中少量的溴 D．用图Ⅳ所示装置制取并收集氨气 解析　A项干燥管球部有较大空间，能防止倒吸，正确。B项浓硫酸稀释时具有显著热效应，错误。C项溴和溴苯均能溶于CCl4，错误。D项氨气密度比空气小，应采取向下排空气法，错误。 答案　A 6．下列实验装置正确的是（　　） 解析　A项是实验室制取氯气的装置；B项收集氧气应该“长进短出”；C项氯化铵固体分解生成氨气和氯化氢，氨气和氯化氢在试管口又化合成氯化铵固体，得不到氨气，甚至可能会堵塞导管；D项浸有稀硫酸的棉花团不能吸收SO2，应改为“浸有NaOH溶液的棉花团”。 答案　A 7．下列实验方案正确且能达到相应实验预期目的且安全的是（　　） 解析　A项，对天然水加热，使水变成水蒸气进入到盛冷水的烧杯中，水蒸气遇冷变成小水滴，即为蒸馏水，正确；B项，二氧化氮可以和水反应，不能用排水法来收集，错误；C项，二氧化锰和稀盐酸不反应，所以不能获得氯气，要和浓盐酸在加热条件下才能反应，验证实验不能发生，错误；D项，对固体物质加热时，试管口要略向下倾斜，防止水倒流，炸裂试管，错误。 答案　A 8．贝诺酯是由阿司匹林、扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药，其合成反应式（反应条件略去）如下： 下列叙述错误的是（　　） A．FeCl3 溶液可区别阿司匹林和扑热息痛 B．1 mol阿司匹林最多可消耗2 mol NaOH C．常温下贝诺酯在水中的溶解度小于扑热息痛 D．C6H7NO是扑热息痛发生类似脂水解反应的产物 解析　A项，扑热息痛含有酚羟基，而阿司匹林没有，而酚羟基可以与FeCl3可发生显色反应，正确。B项，阿司匹林中酯水解生成的酚还要继续与NaOH反应，故1 mol阿司匹林可消耗3 mol NaOH，错误。C项，贝诺酯中有两个酯基，这些均为憎水基，故其溶解度小，正确。D项，扑热息痛的水解产物之一为：，其化学式为C6H7NO，正确。 答案　B 9．（2012·浙江理综）下列说法正确的是（　　） A．在“镀锌铁皮的镀层厚度的测定”实验中，将镀锌铁皮放入稀硫酸，待产生氢气的速率突然减小，可以判断锌镀层已反应完全 B．在“火柴头中氯元素的检验”实验中，摘下几根未燃过的火柴头，将其浸于水中，稍后取少量溶液于试管中，滴加硝酸银溶液和稀硝酸后，即可判断氯元素的存在 C．在“硫酸亚铁铵的制备”实验中，为了得到硫酸亚铁铵晶体，应小火加热