导数的实际应用.docVIP

导数的实际应用教学案 班级_______姓名_________________学号______面批时间___________ 课前预习案 【重点】通过实例了解利用导数解决最优化问题的步骤。 【难点】利用导数解决某些实际问题。 【自主学习】 最优化问题 在经济生活中，为使经营利润最大、生产效率最高，或为使用力最省、用料最少、消耗最省等，需寻求相应的最佳方案或最佳策略，这些都是_最优化 问题。 求实际问题中的最值问题，主要步骤如下： ⑴建立实际问题的数学模型，写出实际问题中变量之间的函数关系式. ⑵求函数的导数，解方程___=0___. ⑶比较函数在区间端点和使的点的函数值的大小，最大（小）者为最大（小）值. 【预习自测】 要利用铁丝网围成一个矩形养鸡场, 现在铁丝网长为20m, 只围三边, 另一边为一道墙, 问长和宽为多少时, 才能使所围养鸡场面积最大? 答：当长为10m宽为5m时面积最大为50平方米。 课内探究案 【精讲点拨】 例1、在边长为60 cm的正方形铁片的四角上切去相等的正方形，再把它的边沿虚线折起，做成一个无盖的方底箱子，箱底的边长是多少时，箱子的容积最大？最大容积是多少？ 解法一：设箱底边长为xcm，则箱高cm，得箱子容