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海南省海口市第十四中学中高政治《3.1消费及其类型》教案新人教版必修1
海南省海口市第十四中学高中政治《3.1消费及其类型》教案 新人教版必修1
[教学目标]
一、知识与技能目标
过去、当前和未来收入的高低与消费水平的关系;收入分配状况与消费水平的关系;物价变动对人们消费的影响;钱货两清消费、贷款消费和租赁消费的异同点。
二、过程与方法目标
讨论法、讲授法、练习法,着力提高理论抽象的能力,参与生活实践的能力。
三、情感态度与价值观目标
培养艰苦奋斗、勤俭节约的精神,从而树立正确的消费观。
[教学重点]
影响消费水平的因素。
[教学难点]
影响消费水平的因素。
[教学时数]
1-2课时
[教学过程]
新课导入
PPT播放比尔.盖茨的客厅照片和打赤脚的女孩在火塘上煮饭等图片,思考为什么居民的生活消费有如此大的差距?
新课教学
第一目:影响消费水平的因素
1、主要的是居民的收入和物价水平。
(1)收入是消费的基础和前提。
第一,居民收入包括当前(可支配)收入和未来收入的预期。
要求:千方百计地增加居民收入。保持乐观的预期。
第二,居民之间收入差距的大小对社会总体消费水平的影响。
收入差距过大会影响总体消费水平,反之总体水平提高。
我国人均GDP突破3000美元,目前银行的个人储蓄其中80%为20%的家庭所拥有。而80%的家庭仅拥有20%的财富。
我国基尼系数达到O.45。(注:基尼系数是指在全部居民收入中,不平均分配的百分比。基尼系数的国际警戒线是0.4。)
收入差距的扩大除影响消费外,还会产生什么影响?
社会不稳。要构建和谐社会必须解决社会公平公正问题。
【那也会导致对社会公平的破坏。从而引发一种强烈的仇富心理,以及对社会财富重新分配的冲动,会引发动乱和暴力,那将会危及整个社会的安定和健康发展。】
(2)物价变动的影响。
复习价格变动对人们生活影响的具体内容。(需求曲线)
稳定物价对居民生活水平的重要意义。
2、其它影响因素。
例题:
稳定物价可采取调节利率、汇率和变动财政收支等多种手段。从防止物价过快上涨角度看,下列选项中正确的是(A)
①提高利率→投资下降→生产资料需求减少→商品价格水平下降 ②本币升值→商品出口量增加→外汇流入减少→商品价格水平下降 ③征收消费税→消费者税负增加→消费需求减少→商品价格水平下降 ④扩大政府投资→生产规模扩大→单位商品价值量下降→商品价格水平下降
A.①③ B.①④ C.①③④ D.②③④。
第二目:消费的类型
思考:
1.钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费各自有何特点?
2.随着经济的发展,从消费类型的角度看,我国居民的消费发生了哪些变化?
3.如何认识当前的“房奴”、“车奴”等想象?
消费类型有不同分法。
最常见的 钱货两清 一手交钱、一手交货的交易方式
【交易方式】 贷款消费 预支未来收入进行消费。
租赁消费 不变更商品所有权,而只购买该商品在一定期限内的
使用权的消费。
思考:上述三种消费方式中的商品所有权发生了哪些变化?
探究
“先储蓄后消费”和“先消费后还款”二者并无好坏之分,各自适用的情况不同,如在收入前景稳定的情况下,大宗商品的购买可以考虑贷款消费。
贷款消费:商品的所有权可以逐渐地发生转移。
适当分析贷款消费对个人和社会的影响。
思考:如何认识当前的“房奴”、“车奴”等想象?租赁消费有何特点?
有形商品消费
消费对象
劳务消费
生存资料消费 最基本的消费:较低层次的衣食住行
消费目的 发展资料消费
享受资料消费
随着经济的发展,我国居民的消费方式和类型都正在变化,劳务消费逐步增加,贷款消费正在兴起,发展资料和享受资料逐渐增加。
第三目:消费结构
思考
读“我国居民的恩格尔系数走势”,此图表明了什么道理?
恩格尔系数越小是否表明食品支出越小?
1.消费结构:反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
消费结构是随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
2.恩格尔系数:食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数反映了消费水平和消费结构,反映一国或地区的居民生活水平。
相关链接:恩格尔系数在60%以上为绝对贫困国家;在50%~60%为温饱型国家;在40%~50%为小康国家;在30%~40%为富裕国家;30%以下为极富裕国家。
3.恩格尔系数越小是否表明食品支出越小?
恩格尔系数是比重。食品支出的总数量。
小结
一、消费及其类型
1.影响消费的因素
主要的是居民的收入和物价水平。
(1)收入是消费的基础和前提。
(2)物价变动的影响。
2.消费的类型
钱货两清
最常见的 贷款消费
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