教科版本科学五下我们的小车课件1.pptVIP

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  • 2017-02-11 发布于上海
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教科版小学科学五年级上册 结论 1、由于(地球的吸引)物体都受到一个(向下)的拉力或压力,这个力就是重力。 2、水往低处流,人从滑梯上往下滑,向上抛的物体最终要落回地面……..这些运动都是因为(受到自身重力)的作用。 * 教科版小学科学五年级上册运动和力单元第一课 自行车 生活中的科学 电瓶车 生活中的科学 轿车 生活中的科学 马车 生活中的科学 人力 电力 发动机的动力 马力 陆地上的缆车 吊缆 缆 车 钢缆绳的拉力 轨道缆车 高山缆车 轨道缆车 钢缆绳的拉力 实验前提示: 先将所需工具从工具盒里取出, 做好实验准备。其他工具保持原位。 所需工具共四项: 1、车身 一个 2、车轱辘 一对 3、白色线 一根 4、小垫圈 一袋 安装一辆 【小缆车】 安装图: 方 向 ? 猜测一下,挂几个小垫圈 刚好使小车运动起来? 小垫圈 1.小垫圈要一个一个的增加。 2.应轻轻的将小垫圈挂在曲别针上 3.保持安静。 结论: 要使静止的小车运动起来必须要有一定的拉力。 拉力大小与小缆车运动的快慢 有关吗? 我们的 这个对比实验该怎么做呢 拉力大,小车跑得快 拉力小,小车跑得慢 (3)小组要分工明确。 (2)控制好小车运动的距离, 每一次实验以规定好的一点为起点,桌沿为终点。 (1)成倍的增加铁垫圈,观察小车的运动速度是怎样

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