教科版本科学六下考察家乡的自然水域课件2.pptVIP

教科版科学六年级下册 7、考察家乡的自然水域 家乡自然水域里的水有没有受到污染？ 是什么原因造成了污染？ 让我们去考察一下吧！ 由老师选定考察地点,想一想考察时要注意什么？ 制定一份考察计划. 实地考察 考察时先看水域周围是什么样的环境，有没有废水排放。 再看看水的颜色怎样，水里有没有动植物，水面有没有污染物。 最后取一瓶水样，带回学校进行检验观察。 对采回的水样进一步观察 把水样静置一段时间后，看有没有杂质沉淀下来，杂质是什么？ 用显微镜检查水中有没有肉眼看不见的微小生物？ 1.取水做好玻片标本。 2.安放。 3.对光。 4.抬高物镜，放上玻片标本。 5.降低物镜，调焦。 6.移动玻片标本，让图片在视野的中间。（标本移动方向和图像移动方向相反） 观察时的注意事项: 1.小心仔细观察，防止水样溅出。 2.不要用手直接触碰。 3.闻气味时，应该用手轻轻的在瓶口扇动,仅使少量的气味飘入鼻孔。禁止把鼻子凑到容器口去闻味道。 4.用显微镜观察时,要做到仔细，步骤正确。 比较水样与自来水和生活污水 工业废水 生活污水 农业污水 从自身做起，不向水库中投放垃圾。 对身边的人宣传保护我们的水库。 自发组织去清理水库边上的垃圾。 向政府建议加强治理水库的力度。 * 注意事项 （一定要注意安全！） 地点 考察自然水域中的水的质量状况 目的 我的考察计划 火炉山水库