过万重山漫想课件要点.ppt

漫想：字面理解是“不受约束的想”，“随便的想”之意，但从课题来看，它不等于“乱想”、“瞎想”，它受着“过万重山”的限制 《三峡歌》 陆游 十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。朝云暮雨浑虚雨，一夜猿啼明月中。 《登 高》 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新亭浊酒杯。 * 《上三峡》 李白 巫山夹青天，巴水流若兹。 巴水忽可尽，青天无到时。 三朝上黄牛，三暮竹太迟， 三朝又三暮，不觉鬓成丝。 穿过三峡，触景生情，开始漫想； 思考1： 作者是在什么情形之下开始漫想的？ 又是在什么时候中断漫想，拉回现实的？ 船过三峡，收住漫想，回到现实。 ①头脑里一无所有。就在这原始状态的空白中，一个古怪的念头跳了出来。②于是，我的思绪，如同被疾风牵引着，无边无际地延展开去。③再想下去。④我的思想向着更遥远的空间和时间飞去…… 思考2： 找出文中说明作者联想的句子。（在结构上起重要作用、体现作者思路的句子） ①第一个穿过三峡的是谁 思考3： 通读全文，划出漫想的内容。 ②什么时候；交通工具 ③舆论阻力；想些什么 ④历史上无数的“第一个”；未来的人们如何看待现在的我们 ①物质方面 → 原始的简陋的独木舟。 思考： 作者想象的第一个穿过三峡的人可能面临哪些困难？ ②舆论方面 → 面临形形色色的舆论阻力。 ③知识方面 → 认识的局限，存在极大的盲目性，因而带有极大的冒险性。 知难而进的精神 人类战胜自然的无穷力量 1、这江水是在什么时候凿开三峡的呢？它的源头为什么总是无穷无尽，它的流动为什么总是无止无休，它的去处为什么总是不盈不溢呢？ 当它以摧山坼地之力凿开三峡洋洋东去之时，可曾想到后来竟变成那渺小的生物——人的胯下坐骑么? 自然的神秘与伟大 2、“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，也许还要高远。 人类的历史，对于我本来如同远在云天之上、不可端睨的飞鸟，此时忽如栖落在手指上，简直可以数一数它的翎毛。 作者借此形容自己的思想活动范围极为高远 比喻，将抽象的“历史”比作具体的“飞鸟”；从思路上转入对人类历史上更多的“第一个”的漫想 3、他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”……每一分钟都在向着难以数计的未知的领域进军，都有难以数计的第一个穿过“三峡”的人开拓道路…… 三峡：象征着人类已经跨越和将要跨越的各个领域的高峰 第一个：象征着人类创造历史的意志和力量 通过“漫想”，热情讴歌了知难而进、感为天下先的首创精神。 4、我感到了第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦。 曾经感到的喜悦：历尽艰险，穿过三峡 未曾感到的喜悦：古人未曾经历的、今人所从事的伟大事业所带来的喜悦。 有相通，也有超越；既有继承，又有发展。 三峡风光优美，却充满风险，象征了我们祖国建设之路的艰险；作者通过“漫想”，讴歌了知难而进的首创精神，并期望人们在新的征程中发扬首创精神，为祖国建设创造更辉煌的业绩。 *