《我与地坛》精品课件.pptVIP

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《我与地坛》精品课件

* 史铁生(1951-),生于北京,18岁赴陕西插队。20岁时,因腿疾住进了医院,那天是他的生日,从此他再没站起来。他在做了七年临时工之后,转向写作。1983年他发表了《我的遥远的清平湾》,一举成名。现为专业作家。他是中国现代作家,著名编剧,小说家。作品以关注人生的独特主题和风格引人注目。代表作有 《我的遥远的清平湾》 《命若琴弦》《礼拜日》 《舞台效果》《我与地坛》 《务虚笔记》等。 思考探究: 第一部分作者提出了哪三个问题? 核心问题是什么? 思考探究: 第一个,我该不该去死? 第二个,我为什么要出生? 第三个,我应该怎样活? ——核心问题、关键问题。 作者怎么回答了…… 地坛的风景描写的作用是什么? 地坛给了“我”怎样的生存启示? 景物描写的作用: 第一,有衬托作者心境的作用; 第二,为作者的思考提供了一个特定“情绪背景”,在那样一个安谧、沉寂、荒芜的背景上,最容易展开对生命的思考。 第三,景物的描写本身又与“我”的感悟密切相关,实际上也是对“生命”和“世界”的解读。 地坛给“我”的生存启示: 第三段,地坛在等待“我”来临的四百多年里,除去了身上所有的人工的雕琢,磨灭了身上的浮华和光芒,让生命显露出本真的模样,以便让“我”看到人生的真相。又在“我”入园的时候,让“我”看见那亘古不变的夕阳,让“我”在满园沉静中看到时间,认识自己。 第五段,…… 第七段,…… 史铁剩截瘫后,又患上了严重的肾 病,身体里只留下了一个受损的左肾, 每周要做两到三次的肾脏透析,用他的 话说,发动机和轮子都坏了。 “他完整地保存自 己,依然快乐。” “通常并不抱怨, 知道感恩。” ——陈村 思考:母亲为“我”做了什么?儿子通过回忆在“母亲”身上读懂了什么? (抓住文中的关键句,揣摩语言) *

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