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第一学期班队活动开情展况表
2010学年第二学期
东湖小学中队活动开展情况表
NO.1
活动主题 始业教育 活动时间 9月2日 主 持 人 郑聪丽 活动地点 教室 活动准备 PPT、小卡片 活动过程
分享《开学第一课》中的经典内容,提炼关键词。
给学生提出学习要求:自信、勤奋、向上、快乐。
师生互动游戏。
学唱《感恩的心》。
在音乐中制作心愿卡,互赠。
活动反思 本次活动,是我给孩子们上的第一次班会。环节步步相扣,层层深入,同时避免呆板的说教,把始业教育的内涵扩大,增强了愉悦感和成就感。通过活动,增进师生间情感,消除新接班的陌生,并给学生一种积极向上的暗示,为新学期的展开注入新的活力。
填表人 郑聪丽
备注:请在后面附上活动资料或照片。
2010学年第二学期
东湖小学中队活动开展情况表
NO.2
活动主题 话中秋? 品月饼9月9日在周五,每人随带1个或2个不同月饼,和吃月饼的小叉子。
教师准备好相关的故事、歌曲、古诗。
班级准备:一次性托盘若干个,至少10个。
了解中秋传统节日的一些传说、诗歌、歌曲等,激发对传统文化的喜欢之情。增加同学们的交流,增进同学之间的友谊,让我们更好的相处。带来不同的月饼,互相分享,学会共享。
丰富班级活动,突出203班的风貌这是一项长期的活动,计划多几个部分:
结对孩子选择:通过多种渠道收集需要结对助学孩子的资料,并实地走访,确定结对方式。(本学期已定4位同学结对)
活动宣传推广:通过发放倡议书到每个同学手中,唤起孩子们的爱心,收集捐助物品和资金。(本学期物品捐助主题是课外读物,书本捐助)
捐赠钱物活动:通过班队课搞一次小型的募捐活动。本周班队课进行资金募捐,金额不限,每个家庭自愿,捐款金额不公开名单,数目。)
开展结对活动。平时以电话、书信沟通为主,互帮互助;节假日或寒暑假可以带山区孩子来宁波游玩,也可以让我们的孩子去山区体验生活。开展结对助学活动,促进城市和山区的孩子互相交流、学习,取长补短,尤其是让城市的孩子学习山区孩子身上那种勤俭节约、真诚俭朴、吃苦耐劳、坚强勇敢等优良的品质。
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