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* Shanghai Institute of Health Sciences 药学专业五年建设规划 药学系主任 周淑琴 2011年12月 上海医药高等专科学校 Shanghai Institute of Health Sciences 上海医药高等专科学校 汇报提纲 1 培养目标与专业定位 2 建设目标与建设思路 Shanghai Institute of Health Sciences 上海医药高等专科学校 1 一、培养目标与专业定位 上海医药高等专科学校 照方配药岗位 静脉配置岗位 药库管理岗位 制剂生产岗位 仓储养护岗位 药店营业员岗位 质量检验岗位 药品营销岗位 基层管理岗位 研发助手岗位 1、培养目标 1 一、培养目标与专业定位 上海医药高等专科学校 掌握化学、医学、药学 等知识； 具有良好的文化修养、 职业素质和专业技能； 面向医药卫生行业的各 级医院、制药企业、医 药营销公司及社会药店； 从事药品调剂、生产、检 验及药品营销等工作； 高素质应用型专业人才。 1、培养目标 1 一、培养目标与专业定位 上海医药高等专科学校 药品生产能力 药品检测能力 药品营销能力 用药咨询能力 药规执行能力 职业核心能力 1、培养目标 1 一、培养目标与专业定位 上海医药高等专科学校 2、专业定位 上海医药高等专科学校 2、专业定位 1 一、培养目标与专业定位 上海医药高等专科学校 2、专业定位 1 一、培养目标与专业定位 上海医药高等专科学校 2、专业定位 1 一、培养目标与专业定位 Shanghai Institute of Health Sciences 药学专业五年建设规划 药学系主任 周淑琴 2011年12月 上海医药高等专科学校 Shanghai Institute of Health Sciences 上海医药高等专科学校 汇报提纲 1 培养目标与专业定位 2 建设目标与建设思路 Shanghai Institute of Health Sciences 上海医药高等专科学校 1 一、培养目标与专业定位 上海医药高等专科学校 照方配药岗位 静脉配置岗位 药库管理岗位 制剂生产岗位 仓储养护岗位 药店营业员岗位 质量检验岗位 药品营销岗位 基层管理岗位 研发助手岗位 1、培养目标 上海医药高等专科学校 2、专业定位 1 一、培养目标与专业定位 上海医药高等专科学校 2、专业定位 　 2009届 2010届 2011届 医院（%） 75.28 67.92 67.84 国有企业（%） 16.85 22.64 26.63 独资企业（%） 3.37 4.72 3.02 其他（%） 4.49 4.72 2.51 1 一、培养目标与专业定位 1 一、培养目标与专业定位 上海医药高等专科学校 2、专业定位 集现代工业和服务业，知识和技术密集型的行业。 支柱产业之一，年均增长率保持在15%以上。 上海医药企业200多家（不含民营、独资等），商业有163家（不含连锁店）。 从业人员10万多， 仅上海医药（集团）有限公司，高技能人才占技能型员工总数22.4%。 上海医院有186家，其中三甲医院35家，药剂科每年新增员工2-3人。 特色、扶强专业 上海医药高等专科学校 2、专业定位 1 一、培养目标与专业定位 上海医药高等专科学校 2、专业定位 　 2009届 2010届 2011届 医院（%） 75.28 67.92 67.84 国有企业（%） 16.85 22.64 26.63 独资企业（%） 3.37 4.72 3.02 其他（%） 4.49 4.72 2.51 1 一、培养目标与专业定位 1 一、培养目标与专业定位 上海医药高等专科学校 2、专业定位 集现代工业和服务业，知识和技术密集型的行业。 支柱产业之一，年均增长率保持在15%以上。 上海医药企业200多家（不含民营、独资等），商业有163家（不含连锁店）。 从业人员10万多， 仅上海医药（集团）有限公司，高技能人才占技能型员工总数22.4%。 上海医院有186家，其中三甲医院35家，药剂科每年新增员工2-3人。 特色、扶强专业 1 一、培养目标与专业定位 上海医药高等专科学校 专业培养模式如何进一步适应 高技能人才培养要求 学生职业能力如何进一步适应 医药市场和社会要求 教师教学能力如何进一步适应 高等职业教育的要求 实训的软硬件如何进一步适应 高技能人才培养需要 不足 3、问题和不足 优化校企合作、六位一体的 药学特色人才培养模式 建成技术过硬、专兼一体的 国家级水平的教学团队 扩建模拟车间、探索企业管 理模式的药学实训中心 上海医药高等专科学校 2 二、建设目标与建设思路 （