translationforinternationalbusiness.pptVIP

该课程在专业设置中的地位 二、课程设计（ 1. 教学内容） 教学内容 （1）：教材（整合后） 英汉语言差异：1. 形合与意合 2. 物称与人称 3. 被动与主动 4. 静态与动态 5. 替换与重复 基本翻译技巧：1.遣词用字 2.词类转换 3.增词/省略 4.结构调整 5.语态转换 6. 定语从句 7.句分句合8.长句翻译 商务文本翻译：1. 广告 2. 合同 3. 各类商务信函 教学内容(2)：商务文本 商务信函(Business Correspondence) 广告(Commercials) 报告(Report) 说明书(Specification) 协议或合同(Agreement or Contract) 各种相关单据与表格(Bills and Forms) 教学内容(3)：网络资料 公司简介、公司章程、企划文案、 财经分析、会计报告、 商业报表、 公司年报、 备忘录、 招投标书、 培训资料、 销售手册、 市场调研问卷、 企划方案、 审计报告、 商业计划书等。 教育部英语翻译四级资格证(NAETI- 4) 大纲简表 课程设计（2）teaching Procedures Step 1: Assignment Check 0′- 10′ (10 minutes) Assignment Check (grading quizzing) Step 2: Lead-in 10′- 15′ (5 minutes) Warm-up Bilingual Reading (1 Paragraph) 15′- 25′ (10 minutes) Warm-up Practice (Translation Improving) Step 3: Teacher’s Presentation 25′- 30′ (5 minutes) Brief Introduction 30′- 45′ (15 minutes) Analysis of Warm-up Practice Step 4: Follow-up Practice 45′- 65′ (20 minutes) Follow-up Practice Step 5: Feedback 65′- 75′ (15 minutes) Analysis of Follow-up Practice 75′- 80′ (5 minutes) Answering Time Step 6: Summary and Assignment 80′- 85′ Summary 85′- 90′ Assignment Feedbacks Notes 三 、教学方法与手段 步骤 四、学习方法指导 Bilingual Reading （e.g. Government Work Report ) Translation Contest Social Practice （天津译海之滨、南京青岑、北京元培） 学情及学习方法指导（中文基础薄弱） 连动式（请 出去 看看 发生 了什么事？） 兼语式（妈妈叫我出去看看发生了什么事？） 动宾词组（我们认为下滑原因主要是由于热水器市场同类产品竞争激烈所致。We attribute the drops to the pressing competition of the heating products market.） 主谓词组（天津这座现代化都市城区繁华、环境优美。Tianjin is a modern city with flourishing urban areas and beautiful environment. 动词词组（我们无法给你方免费退货，也无法全额退款。We can not give you a free replacement or a complete refund.） 同义复用（浓妆艳抹 heavy make-up 安家落户 to settle down 繁荣昌盛 prosperous; flourishing ） ） 五、教学改革 Direct Translation → Indirect Translation Bilingual Reading Deductive → Inductive Students’ Full Participation Case 1 Case 2 Case 3 Case 4 This contract is made by and