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滁州学院本科毕业设计（论文）研究过程记录表 （由学生填写） 系(部) 教育与法政系 专业 人文教育 指导教师 辜庆志 学生姓名 丁延卿 学号 2007210967 届别 2011届 题 目 我国主权原则面临当代挑战的战略调整 记录1 学生签名： 指导教师签名： 年 月 日 记录2 学生签名： 指导教师签名： 年 月 日 记录3 学生签名： 指导教师签名： 年 月 日 记录4 学生签名： 指导教师签名： 年 月 日