第四课我和外人星.docVIP

时间 09年 9月 14日——9月18日 4周 第四课 我和外星人 一：教学目标： )一）知识教学点 通过学习本课的词语，掌握这些词语的音，形，意，达到会读，会写，会用的程度，特别是重点词语，能运用。 用指定的方法自学本课的词语，结合情景运用“自动，踏来踏去，专程，嫌，暖和，得意，告别，增长，汇报，古怪，佩服，羡慕新鲜，圆满，恋恋不舍”等重点词语 。 通过学习课文掌握课文的内容和结构，能够用自己话叙述课文，能流利并有感情地朗读本课课文，体会并理解课文中表达的思想感情。 4．能区分重要句型，并灵活运用到实际中去。 5．学会真实交际，体会实现理想的艰辛。 6。结合本课的内容渗透思想品德教育 （二）能力训练 1.运用边读，变相编辑的读书方法，读懂每句话，理解课文内容，提高阅读能力。 2。利用课文材料，联系实际生活，培养听说读写能力。 （三）德育参透点 通过这节课让学生感受到地球人发达的科技和高度文明。 二：教学重点和难点： 重点：1.掌握本课的词语，要求会读，会写，懂意思。 2 书读课文，.掌握课文的内容和结构。 难点：1.正确掌握词语的实际用法。 2.体会作者课文中所表达的中心思想。 3．学会实际交际 4。学习疑难句型 三：教学方法：讲练法、引导法、点拨法。 四：课时安排：5个课时。 第一课时　：检查词语预习 第二课时　：课文学习（一）（理解 ） 第三课时　：课文学习（二）（理解） 第四课时　：课文总结并运用 第五课时　：学会真实交际 五：教具： 书本，图画 六.教学步骤： 第一课时 检查词语预习 一．教学目标：通过预习检查，课堂讨论和讲练答疑使学生熟练的掌握本课词语，特别是必须掌握的词语，要求会读会写能正确理解并运用的程度。 二．教学重点与难点： 重点：让学生掌握词语的正确读音，书写，意思 同时主动参加课堂第二语言听，说，读，写的活动。 难点：正确掌握词语的实际用法。 三．教学方法：领读法，讲练结合。引导法，讲解法 四：教学过程： 1．复习旧课：　（1）抽几名学生上黑板听写词语。 　　（2）根据听写情况有不足之处给予解答。 2．导入新课： 同学们，今天我们要讲的课文是“第四课 我和外星人“你们知道外星人吗？知道它在哪里吗？你对外星人了解多少？到底有没有外星人至今还是一个谜，那我们来学习一下有关词语。 3、检查同学们学习词语的情况 （1）板书课题-----第四课 我和外星人 （2）先老师朗读课文。（要求学生朗读词语并纠正发音，老师读学生注意听）。 （3）学生边听边拿铅笔遇到不认识的词语上面写拼音. 4。新课内容 ： 按照一定的学习方法，检查词语预习 1）、检查同学们掌握词语的下列用法同时互相讨论，共同讲练 1。分析词语内部结构从汉字意义和组合方式来理解词语意思和用法 【词语】：表情 【注音】：biǎo qíng 【释义】：情绪的外部表现。分为面部表情、言语表情和身段表情。面部表情是情绪在面部的表现，是情绪表达的主要形式；言语表情是情绪在语言的音调和节奏速度等方面的表现；身段表情是情绪在身体姿态和动作上的表现。 【词语】：飞碟 【注音】：fēi dié 【释义】：①指空中不明飞行物，发光，速度很快，多呈圆形。②射击用的一种靶，形状像碟，用抛靶机抛射到空中：～射击（一种体育运动比赛项目）。 【词语】：自动 【注音】：zì dòng 【释义】：①自己主动；出于自己心愿：非常自动地来到车站送行｜自动报名参加。②不靠外力的：自动燃烧。③指器械通过自身的装置而活动：自动传输｜自动售货机。 【词语】：漆黑 【注音】：qī hēi 【释义】：1.谓极暗无亮光。 2.颜色极黑。 【词语】：耐寒 【注音】：nài hán 【释义】：1.经得起寒冷。 【词语】：专程 【注音】：zhuān chéng 【【词语】：联络 【注音】：lián luò/lào 【释义】：彼此交接；接上关系：～员ㄧ～站ㄧ失掉～ㄧ～感情 ㄧ他～了一些人办了一个读书会。释义】：1.专为某事而去某地。程﹐旅程﹐路程。 【词语】：花样 【注音】：huā yàng 【释义】：（～儿）①花纹的式样。也泛指一切式样或种类：～繁多 ㄧ～翻新 ㄧ～滑冰。②绣花用的底样，多用纸剪成