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新版年人教版本语文七下土地的誓言课件之十四
以听——品——读三部曲的学习过程、自主学习与合作探究相结合的方法,体会文章强烈的思想感情,揣摩、品味课文中感情丰沛的语言。并练习正确、流畅、有感情地朗读课文。了解国耻、热爱祖国,增强自身历史使命感。 屏气凝神听誓言 用心体会:作者借本文表达出怎样 的思想感情? “土地的誓言”—— * 松 花 江 上 我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿, 还有那漫山遍野的大豆高粱. 我的家在东北松花江上, 那里有我的同胞, 还有那衰老的爹娘. 九一八, 九一八 从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡, 抛弃那无尽的宝藏, 流浪! 流浪! 整日在关内,流浪! 哪年,哪月, 才能够回到我那可爱的故乡? 哪年,哪月, 才能收回我那无尽的宝藏? 爹娘啊,爹娘啊. 什么时候才能欢聚一堂? 黑土地 红高粱 鹿群 煤矿 人参 灵 芝 红景天 林蛙 山核桃 鹿角 鬼子来了 日伪军屠杀东北抗日义勇军士兵 被日军残杀的同胞累累白骨是对 日本法西斯暴行无声的控诉 奴化教育 强行学日语 我要妈妈! 端木蕻良 学习目标: 端木蕻良(1912-1996),原名曹汉文,辽宁省昌图县人,现代作家。学生时代即开始创作,是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有《科尔沁旗草原》、《大地的海》和《长江》。 走近作者 hóng 红粱 创作背景: 1941年9月18日,“九一八”事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。 端木蕻良 炽痛 胸膛 喷涌 泛滥 白桦林 嗥鸣 山涧 斑斓 碾 丰饶 污秽 谰语 怪诞 亘古 默契 田垄 蚱蜢 镐头 端木蕻良 炽痛 胸膛 喷涌 泛滥 白桦林 谰语 怪诞 亘古 默契 田垄 蚱蜢 镐头 嗥鸣 山涧 斑斓 碾 丰饶 污秽 hóng chì táng pēn làn huà háo jiàn lán niǎn ráo huì lán dàn gèn qì lǒng zhà měng gǎo 怎样理解文题——“土地的誓言” 本文表达了作者怎样的思想感情。 听读结果: 我要回去!我要战斗! 对家乡的眷恋热爱,以及愿为家乡的独立解放牺牲一切的感情。 是作者对着深爱的土地发出的誓言。 默读全文体会:作者是运用了哪些手段或技巧把自己对故土的这种感情表达出来的? 你说我议品誓言 1、景物的描写—— 2、修辞的运用—— 3、人称的变化—— 小组探究: 白桦林——参天碧绿 马群——奔流似的 蒙古狗——嗥鸣 高粱——红布似的 豆粒——金黄的…… 第二段 在春天,东风……土壤……河流……柳条…… 秋天,银线似的蛛丝……粮车……麻雀……稻禾…… 第一段 景物描写 有特征 有意味 美丽 丰饶 修辞的运用: 排比句: 当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候…… 在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。 比喻句: 奔流似的马群……红布似的高粱……红玉的脸庞…… 拟人句: 白桦树在原野上呻吟…… 她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切. 人称的变化: 关东原野 她 你 情感升级 更加强烈 疑难会诊: 1、怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”与“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这两个词语的确切含义? “泛滥”:更加形象地写出作者心情的激愤狂放,比“洋溢”更多了几分野性和难以驾驭的力量。 “埋葬”:昔日的欢笑早已荡然无存,取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤! 作者的欢乐只属于失去的故园。用“埋葬” 更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪. 2.“当我记起故乡的时候,我便能看见那大地的深层,在翻滚着一种红熟的浆液……在那亘古的地层里,存着一股燃烧的洪流,像我的心里喷涌着血液一样。”这句话的深刻含义是什么? “红熟的浆液” 表层是指“大地深处沸腾的岩浆”。深层是指作者内心正如地下沸腾的岩浆一般。 作者思乡的心情就像地下沸腾的岩浆 一样在燃烧,在沸腾, 就要喷涌而出。 3、文章结尾一句“为了她,我愿付出一切。我必须看见一个美丽的故乡出现在我的面前—或者我的坟前”的含义是什么? 作者愿意为了美丽的东北故乡而战斗,甚至不惜牺牲自己的生命。表达了强烈而深沉的爱国之情。 声情并茂读誓言 要求:流利通畅,感情充沛, 语音有起伏变化,语词 有主次轻重,使朗读慷慨 激昂,感人肺腑。
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