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等待花开的日子(与我特殊学生的教育教学故事)
我与特殊学生的教育教学故事:
等待花开的日子
广州花都新华云山中学 刘逸梅
看着熟悉的信封,我知道一定是他——强子。因为这是我第10次在教师节收到他的祝福了。看着相片上穿着军官服神采飞扬的强子,我的眼睛湿润了……
记得调入新学校的第一天,我提早来到教室,见一个吊扇的外罩一边脱落,便小心地站在课桌上,想把螺丝拧好,但由于个子娇小够不着,想再搬一张椅子叠在课桌上。这时,随着 “大河向东流哇 天上的星星参北斗哇”的歌声跳进一个高高壮壮的小伙子,他一看我歌声嘎止。“你好,麻烦帮忙扶下椅子。”他没出声瞪了我一下,待明白我在干什么时说:“就这点小事?下来,这种活男士优先,女士靠边!”然后,一抬脚就站在课桌上,高大的他根本不用再叠椅子就够着风扇了,两三下就搞好了。“谢谢!”他不屑的看着我。“你叫什么名?”“大家都叫我强子。”“强子?”“新来的?”他好一会才回答我,仿佛责怪我不认识他。后来我才真正知道他那责怪的眼神,确实,连大名鼎鼎的强子都不认识,不是新来的才怪!“喂刚开学就这么积极是想做班头吧?”“班头?”我一头雾水。“切,连班头都不知什么意思?还想在这混?!不过,我们挺有缘,我会罩着你的!我会拉班里的兄弟姐妹投你票的,保证你能当上班头的!以后你就跟我混了!”这是那跟那呀,我被他说得糊里糊涂的。好一会我才弄明白,敢情这家伙把我当新同学了!我哭笑不得。这也难怪,我出来工作没几年,加上个子娇小,还梳两条小辫子,满脸稚气,确实不符合大家心目中的老师样。
当我宣布我就是强子班的新班主任时,强子完全愣住了!我心里好笑,刚才还说要我跟你混,还不知道谁跟谁混呢!
回到办公室,我把这当笑话讲给其他老师听。老师用同情的眼光看住我:“你还觉得好笑,到时你就笑不出来!”“那个强子可是全校闻名的捣蛋大王!刚读初二,就转了三间学校,上学期来我们学校没人收他,李老师好心收下他,结果不是被他气病了。”“你新来不了解情况,别太乐观了!”我被他们说毛了,底气不足地说 “不会吧?”
果真不幸言中,我还没笑完,强子就出问题了:上地理课,强子看小说,被老师提问:我国河流的水向哪流啊?强子:大河向东流哇(唱)。老师故意刁难:天上的星星有几颗啊。强子:天上的星星参北斗啊(唱)。老师很生气:你,你给我出去!强子:说走咱就走啊(唱)。结果就往外走,气得老师脸都红了,要班长来叫我。
瞧他那一副你能拿我怎么办的样,我气得说不出话来,一直瞪着眼看住他,几分钟后,我摇摇头,一声不出转身便走,他挺醒目跟在后面。到了篮球场,我借了篮球意示他投篮,我在旁边不吭声。他迟疑一下便开始投篮。投了十个球中了5个。“停!刚才你中了几个?”“5个。” “你对自己球技怎么评价?”“还不错!”他扬扬头,这是他的特长他当然认为值得炫耀。我叫他传球给我,我站在他刚才的位置投篮:一一,二二,三二,四三‥…随着我命中的球数,他的头慢慢低下了。“请评价你‘班头’的球技?”“厉害。”他小声说。“什么?我没听到!”“老师厉害!”“你不是说我以后要跟你混吗?怎么样,我还够格跟你混吗?”“够够,不不,老师,我以后跟你混!”“跟我混?”“真的!我强子说话一口唾沫一个钉!”“好,那刚才上地理课怎么回事?”“老师,我错了!”“错?没错!你强子多威风,连好汉歌都唱上了,把全班都镇住了,把老师的脸都气绿了!”“老师,我就是气她整天板起臭脸说‘你们班呀,就是一块烂泥,扶不上墙咯!以为我愿意上你班的课呀?!’老师,你说这话气不气人?”“那是谁造成老师对我们班这么差的印象?连上我们班课都不愿意,都看成负担??”强子低下头。“知道刚才我为啥没在班上批你吗?是为了保护你在同学中的面子,现在倒好,你自己灭了自己的威风,还以为很威风,别人不敢做的事你敢做,是班里的英雄,好汉呀!”“老师,谢谢你,我错了!”“要想别人看得起自己,首先要拿出真本事,要自己先做好才有资格说别人!知道我刚才投篮为什么能比过你吗?”“老师是神投手,厉害呀!”“其实,老师不是神投手,老师只不过是熟能生巧罢了。你想如果上课认真听讲而不是看小说,课后也多读多练,你的成绩能不提高吗?”“老师,我懂了!篮球投多了才有中的时候,连球都不敢投,就别想中!对吧?”“看来你的脑瓜子挺聪明的,干嘛干出这么笨的事呢?地理老师的先生在外地,她要照顾生病的老人和2岁的宝宝,身体又不好,学校不够老师,她上了初一的课还要代我们班的课。”“老师,别说了,我错了。你让我怎么做我绝没二话!”“不是我让你怎么做,是你自己作为一个男子汉敢做就要敢当!你看着办吧!除非你不是男子汉!”“报告领导!百分百的男子汉!”“少给我嬉皮笑脸的!该干什么干什么去!”说完我转身便走。“老师,你不见家长吗?”他在我后面跟着。“怎么,想见呀?”“不想!老师,下课后能帮我把地理老师请到班里来吗?”“干嘛?还没气够老师呀?”“哪能呢
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