新版年人教版本语文八下满井游记课件之三.pptVIP

满井游记 袁宏道 学习目标: 1.熟读课文疏通文意，积累文言词汇。 2.感受作品优美的意境,体会作者的情感。 作者简介 袁宏道，明朝著名文学家。湖广公安人。与兄弟袁宗道、袁中道并称“三袁”，又称“公安派”。 鄙弃官场，淡泊名利，曾长时间隐居田园和外出游历。本文曲折的表现厌倦都市官场生活和寄情山石草木的逸然情怀。 背景简介 袁宏道始终无意于仕途，他1592年就中了进士，但不愿做官，而去访师求学，游历山川。他曾辞去吴县县令，在苏杭一带游玩，写下了很多著名的游记，如《西湖游记二则》等。 他生性酷爱自然山水，在登临山水中，思想得到了解放，个性得到了张扬，创作的激情也格外高涨。 1598年，袁宏道收到在京城任职的哥哥的信，让他进京。他只好收敛游山玩水的兴致，来到北京，被授予顺天府教授。第二年，升为国子监助教。由于所任职务比较清闲，使得他有空闲寄情北京附近的山水。本文便写于此时。 燕地寒 花朝节 辄返 廿二日 脱笼之鹄 倩女之靧面 浅鬣寸许 罍而歌者 红装而蹇者 汗出浃背 曝沙之鸟 呷浪之鳞 髻鬟 恶能无纪 以游堕事 yān zhāo zhé niàn hú jì huán huì liè léi jiǎn huī xiā wū jiā pù 一、听范读课文，读准重点字词，自由朗读课文 燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风 时作，作则飞沙走砾。局促一室之内， 欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。 北京一带气候寒冷，花朝节过后，冬天余下的寒意还很厉害。冷风时常刮起，一刮就飞沙走石。拘束在一室之中，想出去不可得。每次冒风疾行，不到百步就(被迫)返回。 只北京地区 指北京地区 只北京地区 旧时以阴历二月十二日花朝节，说这天是百花生日 起 拘束 就 疾，快 二、点人朗读第一段，老师点拨重点词语，学生口译全段 1、第一段天气的特点是什么？（用一个字概括） 2、正面描写和侧面描写天气分别是哪些句子？ ——正面描写 ——侧面描写 燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。 局促一室之内，欲出不得。 每冒风驰行，未百步辄返。 （寒） 三、互帮 3、第一段主要写什么内容？在文中起什么作用? 第一段主要介绍燕地冬天天气严寒，表达因为严寒而不能出游的苦恼。为下文记游作准备。 四、互帮学习第二段。 分工：每组主讲一句。 讲解内容： 1、重点词及全句翻译。 2、本句写了哪些景物？运用什么修辞？ 示例：廿 (niàn)二日天稍和，偕（xié）数友出东直，至满井。 1、高柳夹（jiā）堤（dī），土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄 (hú) 。 2、于时冰皮始解，波色乍(zhà)明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣（xiá）也。 3、山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍（yán）明媚，如倩（qiàn）女之靧（huì）面而髻（jì）鬟（huán）之始掠也。 二十二日那天，天略微暖和了些，我和几个朋友一同出了东直门，到了满井。 和 偕 4、柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣 (liè) 寸许。 5、游人虽未盛，泉而茗者，罍（léi）而歌者，红装而蹇（jiǎn）者，亦时时有。 6、风力虽尚劲(jìng)，然徒步则汗出浃 (jiā)背。 7、凡曝(pù)沙之鸟，呷（xiā）浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣(liè)之间皆有喜气。 8、始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 示范：廿 (niàn)二日天稍和，偕（xié）数友出东直，至满井。 二十二日那天，天略微暖和了些，我和几个朋友一同出了东直门，到了满井。 1、高柳夹（jiā）堤（dī），土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄 (hú) 。 1、河堤两岸生长着高大的柳树，肥沃的土地有些湿润。放眼望去是一片空旷开阔的景象，（我感到自己）好像是从笼中飞出去的天鹅。 （整体描写。用“脱笼之鹄 ”为喻形象写出作者出游的欣喜之情） 2、于时冰皮始解，波色乍(zhà)明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣（xiá）也。 2、在这时河上的冰面开始融化，水波开始发出亮光，像鱼鳞似的浪纹一层一层，清澈见底，（河水）亮晶晶的好像明镜刚一打开，冷光突然从镜匣子里射出来一样。 （用“鳞”、“镜之新开而冷光