高考化学一轮总复习5年高考分类题库考点19化学实验基础.docVIP

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高考化学一轮总复习5年高考分类题库考点19化学实验基础

温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。 考点19 化学实验基础 一、选择题 1.(2015·安徽高考·8)下列有关实验的选项正确的是 (  ) A.配制0.10 mol·L-1NaOH 溶液 B.除去CO中的CO2 C.苯萃取碘水中的I2,分出水层后 的操作 D.记录滴定终点读数为12.20 mL 【解题指南】解答本题时应注意以下两点: (1)分液时下层液体从下面放出,上层液体从上口倒出; (2)滴定管的0刻度在上面。 【解析】选B。不能在容量瓶中直接加水配制氢氧化钠溶液,A错误;可以利用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳而除去CO中的CO2,B正确;苯的密度比水小,水层在下,从分液漏斗的下端放出,含碘的苯溶液从上口倒出,不能从下端放出,C错误;滴定管的刻度由上到下逐渐增大,故根据图知终点读数是11.80 mL,D错误。 【误区提醒】如果没有仔细看图而忽视容量瓶先放有氢氧化钠固体,则易错选A;同理没有看清C项的烧杯是含碘的苯溶液也易错选或无从解答。 2.(2015·福建高考·8)下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是 (  ) 实验目的 实验操作 A 称取2.0 g NaOH固体 先在托盘上各放1张滤纸,然后在右盘上添加2 g砝码,左盘上添加NaOH固体 B 配制FeCl3溶液 将FeCl3固体溶于适量蒸馏水 C 检验溶液中是否含N 取少量试液于试管中,加入NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体 D 验证铁的吸氧腐蚀 将铁钉放入试管中,用盐酸浸没 【解题指南】解答本题时应注意以下两点: (1)基本化学实验操作以及注意事项; (2)化学基本原理的掌握和应用。 【解析】选C。因为氢氧化钠具有腐蚀性,不能直接放在托盘上称量,又由于其易潮解,因此只能放在烧杯中称量,A错误;氯化铁溶液中铁离子容易发生水解反应,因此氯化铁溶液配制前应先溶解在一定浓度的盐酸中(或浓盐酸中),然后加水稀释到所需要的浓度,B错误;验证铁的吸氧腐蚀需要在中性或者碱性条件下,不能用盐酸浸没(发生析氢腐蚀),D错误。 【误区提醒】化学实验中需要注意: (1)氢氧化钠的称量不用滤纸而应放在烧杯中称量; (2)铁的吸氧腐蚀和析氢腐蚀的电解质溶液的酸碱性要求; (3)盐类的水解在溶液的配制和物质制备中的应用; (4)离子检验中语言叙述的严谨和规范答题模版的应用。 3.(2015·全国卷Ⅰ·10)下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是 (  ) 选项 实 验 现 象 结 论 A 将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应后滴加KSCN溶液 有气体生成,溶液呈血红色 稀硝酸将Fe氧化为Fe3+ B 将铜粉加入1.0 mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中 溶液变蓝、有黑色固体出现 金属铁比铜活泼 C 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热 熔化后的液态铝滴落下来 金属铝的熔点较低 D 将0.1 mol·L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生,再滴加0.1 mol·L-1CuSO4溶液 先有白色沉淀生成,后变为浅蓝色沉淀 Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH)2的小 【解题指南】解答本题时应注意以下两点: (1)过量的铁和硝酸反应生成硝酸亚铁; (2)溶解度大的沉淀易转化为溶解度小的沉淀。 【解析】选D。稀硝酸与过量的Fe充分反应生成硝酸亚铁、NO气体和水,无三价铁离子生成,所以加入KSCN溶液后,不变红色,A错误;Cu与硫酸铁发生氧化还原反应,生成硫酸铜和硫酸亚铁,无黑色固体出现,B错误;铝在空气中加热生成的氧化铝的熔点较高,所以内部熔化的铝不会滴落,C错误;硫酸镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀,再加入硫酸铜,则生成氢氧化铜蓝色沉淀,沉淀的转化符合由溶解度小的向溶解度更小的沉淀转化,所以氢氧化铜的溶度积比氢氧化镁的溶度积小,D正确。 【误区提醒】铝在空气中加热,表面生成熔点较高的氧化铝,所以加热时里面的 铝熔化,而外面的氧化铝不熔化,形成悬而不落的现象。 4.(2015·山东高考·7)进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是 (  ) A.金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 B.用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上 C.浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗 D.制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片 【解题指南】解答本题注意以下两点: (1)掌握常见的实验安全知识; (2)乙烯制备实验中碎瓷片的作用是防止暴沸。 【解析】选D。金属钠与泡沫灭火器中的水反应,生成氢气,氢气可燃烧甚至爆炸,金属钠着火应该用沙子灭火,A错误;加热碳酸氢钠固体有水生成,如果试管口竖直向上,水倒流会使试管炸裂,B错误;浓

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