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新高中课程-地理(中4-中6)
特色 此科與我們息息相關 認識人與環境之間的關係 地圖,氣候表圖的閱讀 全球化概念 獨特的地理詞彙及證據 著重多角度思考 公民精神生活化 新高中地理 課程概況 必修部分 3大主題 7個議題 a)機會與風險 b)管理河流和 海岸環境 c)轉變中的 工業區位 d)建設一個 可持續發展的城市 e)對抗饑荒 f)消失中的 綠色樹冠 g)全球增溫 1)與我們的自然 環境共存 2)面對人文環境 的轉變 3)正視全球性挑戰 新高中地理 (課程內容:必修部分) 1機會與風險 2持續的挑戰 3工業區位的轉變 4建設可持續城市 5對抗饑荒 6消失中的綠色樹冠 7全球增溫 ——居住在災害頻生地區是明智之舉嗎？ ——管理河流和海岸環境 ——工業區位在空間和時間上有甚麼轉變？ 為甚麼有這樣的轉變？ ——環境保育和城市發展是否不能並存？ ——科技是否解決糧食短缺的靈丹妙藥？ ——誰應為大規模濫伐林木負責？ ——人類有責任嗎？ 基本地理技能 運輸 珠江三角洲 區域研習 天氣與氣侯 動態的地球 選修部分 4個主題 任選其2 佔分比重 建議作答時間 內容 必修 (卷一) 3大主題 7個議題 60% 2小時 30分 a)選擇題(20%) b)數據/結構式題目(30%) c)短文章式(10%) 選修 (卷二) 4個議題 任選其2 25% 1小時 a)數據/結構式題目(15%) b)短文章式 (10%) 校本評核 2014開始 15% 實地考察 報告(1500字) 中六公開試前交 新高中地理 學與教 1. 議題探究 2. 校本評該 (延遲2年) 3. 考察 4. 地理信息系統 (GIS) 5. 地理技能 如地圖閱讀 6. 圖像/ 數據 /資料 /空間分佈 ? 分析及處理 7. 正確的價值觀 2007-2008年度-考察舊區 地理活動舉隅 2008-2009年度-大澳考察 地理活動舉隅 考察馬屎洲 地理活動舉隅 地理活動舉隅 內蒙古生態文化考察 地理活動舉隅 地理攤位活動 地理活動舉隅 地理週 地理活動舉隅 地理活動舉隅 出路 都市規劃/ 社區發展 製圖師 ﹝新聞媒體、圖書出版者、地圖出版者、政府機關製作地圖﹞ ?全球定位專家 ?氣候學家 ?運輸管理 ﹝地方政府、地區運輸局、運輸業、物流業﹞ ?環境管理 教育/學院 緊急應變管理 ?人口統計學家 “地理人’特質 善用身體各部分 眼 - 留意身邊事物 耳 – 多聽新聞報導 口 - 報告,評論已有知識 手 - 繪畫圖則,地圖閱讀 腳 - 考察香港,甚至世界 心 - 對地球存有好奇心 思維 - 具有延展性及分析性思維方式 * * * * * * * *
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