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新版年人教版本高中语文必修四柳永词两首课件17
答:__________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 参考答案:作者在词中全面、细致地描绘了古都杭州的繁华与美丽,充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。 没有,歌咏太平盛世、湖光胜景,自然而然地赞扬了这一地方的治理者,在类似的作品中,此词的气格高华。 答:____________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 清刘熙载《艺概·词曲概》:“词有点,有染”,说的是词的一种表现手法“点染”,它既有抽象的评点,即“点”,又有具体的描写,即“染”,在具体的描写中又可以运用各种描写手法。评点和描写紧密相连,来表现鲜明的情志。 参考答案:上阙先点“钱塘自古繁华”,然后展开描写,“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢”,这里通过点评和描写,从不同的角度表现杭州的繁荣、美丽、富饶。 《雨霖铃》 [本课考点提炼] 考点一 赏析词中名句的表现力。 考点二 赏析本词情景交融的艺术表现手法,学习鉴赏意境的方法。 一、相关知识 婉约派为中国宋词流派中主要流派之一。婉约,即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照等 二、背景链接 《雨霖铃》是作者晚年离开都城汴京(今河南开封)时所作的。词人屡试不第,一生落魄,直到宋仁宗景祐元年(1034)才中进士,那时已年近半百了。可是仕途坎坷,他并没得到重用,只做了一个小小的屯田员外郎。宦途失意的压抑与恋人别离的痛苦交织在一起,词人内心充满哀怨,于是作《雨霖铃》以寄离情。 三、主旨领悟 本词主要以冷落、凄凉的秋景来衬托情人之间难以割舍的离情,将抑郁的心情和失去爱情慰藉的痛苦交织在一起,谱成了这首词的主旋律。 四、行文脉络 答:_____________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 参考答案:这三句写环境,点出离别时的季节是萧瑟凄冷的秋天,地点是汴京城外的长亭,具体时间是雨后阴冷的黄昏。通过这些景物描写,融情入景,点染气氛,准确地将恋人分别时凄凉的心情反映了出来,为全词定下凄凉伤感的调子,烘托出浓浓的离愁别绪。 答:____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 参考答案:内容上是对别后情形的设想。从结构上看,这句既是对上片所写情景的收束,也为下片写离别之情张本,有承上启下的作用。 答:_____________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________
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