河北省石家庄市高中毕业班补充题、压轴题生物分解.docVIP

河北省石家庄市高中毕业班补充题、压轴题生物分解.doc

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河北省石家庄市2012届高中毕业班补充题、压轴题生物试题 一、选择题 1.关于人体内的细胞生命历程的说法,正确的是 A.衰老的细胞中所有基因的表达都减弱 B.细胞中都有遗传物质DNA C.原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中 D.细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义 2.下面有关生物学实例或现象及所对应的推测或解释中,错误的是 实例或现象 推测或解释 A HIV侵入人体后能识别并破坏T细胞,艾滋病人往往死于肺结核等病 T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用 B 红树林能蓄洪防旱和调节气候 湿地生态系统有直接价值 C 消耗等量的食物,青蛙的净增长量高于小白鼠 恒温动物维持体温消耗的能量多于变温动物 D 给家兔注射抗利尿激素,尿量明显减少 抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收 3.下列关于人体内环境的叙述正确的是 A.饮水不足,抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调 B.内环境是一个主要由H2PO4-/HPO42-构成的缓冲体系 C.内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时,机体达到稳态 D.细胞内外液Na+、K+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 4.如果下图所示片段发生在人体内造血干细胞中 ,下列有关叙述中正确的是 A.如果该过程发生差错,是不能遗传的 B.该过程一定发生于有丝分裂间期 C.该片段中共含有5种核苷酸 D.该过程需要DNA聚合酶和解旋酶 5. 甲图为人或其他哺乳动物的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图 I片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),该部分 基因不互为等位。下列有关叙述正确的是 A.人类红绿色盲病基因位于甲图中的Ⅱ-2片段;猫叫综合症的病因是X染色体缺失一部分 B.在有丝分裂形成配子过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的Ⅰ片段 C.某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的Ⅱ-1片段;该遗传病有显、隐性之分 D.基因型相同的某哺乳动物的两雄性个体分别与多头雌性个体测交,子一代雌雄个体的性状分离比可以不同 6.某生态系统中只含有甲、乙、丙、丁四个种群,图a为某段时间内该系统中的食物关系, 图b为甲、乙两种群数量变化曲线图。下列判断不正确的是 A.甲、乙为该生态系统中的生产者 B.甲和乙的种间关系是种间竞争 C.T时间后若丁大量死亡,则甲、丙数量急剧增加 D.甲种群为“S”型增长,其增长受本身密度制约 二、非选择题 29.右图是检测气压变化的密闭装置,反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。课题小组同学利用该装置探究微生物的细胞呼吸方式。 (1)以甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充下表有关内容: 装置 反应瓶内加入的材料 小杯内加入的材料 液面高度变化的含义 甲 一定浓度葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1 mL ① 细胞呼吸时O2的消耗量 乙 ② 等量蒸馏水 细胞呼吸时CO2的释放量与O2消耗量的差值 ①_______________________________________________________________________; ②________________________________________________________________________。 (2)将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60 min后读数。请补充下表有关内容: 预期实验结果 微生物的细胞呼吸方式 甲 乙 上升 不变 ③ 不变 下降 ④ 上升 下降 ⑤ ⑥ ⑦ 只进行产生乳酸的无氧呼吸 ③________________________________________________________________________; ④________________________________________________________________________; ⑤________________________________________________________________________; ⑥___________________________

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