高考物理（四川专用）一轮复习习题：第3章能力课时3牛顿运动定律的综合应用（一）随堂Word版含答案.docVIP

能力课时3　牛顿运动定律的综合应用(一) 1．(多选)(2015·海南单科，8)如图11，物块a、b和c的质量相同，a和b，b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O，整个系统处于静止状态。现将细线剪断，将物块a的加速度的大小记为a1，S1和S2相对于原长的伸长分别记为Δl1和Δl2，重力加速度大小为g。在剪断的瞬间(　　) 图11 A．a1＝3g B．a1＝0 C．Δl1＝2Δl2 D．Δl1＝Δl2 解析　设物体的质量为m，剪断细线的瞬间，细线的拉力消失，弹簧还没有来得及形变，所以剪断细线的瞬间a受到重力和弹簧S1的拉力T1，剪断前对b、c和弹簧组成的整体分析可知T1＝2mg，故a受到的合力F＝mg＋T1＝mg＋2mg＝3mg，故加速度a1＝＝3g，A正确，B错误；设弹簧S2的拉力为T2，则T2＝mg，根据胡克定律F＝kΔx可得Δl1＝2Δl2，C正确，D错误。 答案　AC 2．(2015·重庆理综，5)若货物随升降机运动的v－t图像如图12所示(竖直向上为正)，则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图像可能是(　　) 图12 解析　由v－t图像可知：过程为向下匀加速直线运动(加速度向下，失重，Fmg)；过程为向下匀速直线运动(处于平衡状态，F＝mg)；过程为向下匀减速直线运动(加速度向上，超重，Fmg)；过程为向上匀加速直线运动(加速度向上，超重，Fmg)；过程为向上匀速直线运动(处于平衡状态，F＝mg)；过程为向上匀减速直线运动(加速度向下，失重，Fmg)。综合选项分析可知选项B正确。 答案　B 3．(多选)(2015·江苏单科，6)一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图13所示，以竖直向上为a的正方向，则人对地板的压力(　　) 图13 A．t＝2 s时最大 B．t＝2 s时最小 C．t＝8.5 s时最大 D．t＝8.5 s时最小 解析　由题图知，在上升过程中，在0～4 s内，加速度方向向上，N－mg＝ma，所以向上的加速度越大，电梯对人的支持力就越大，由牛顿第三定律可知，人对电梯的压力就越大，故A正确，B错误；由题图知，在7～10 s内加速度方向向下，由mg－N＝ma知，向下的加速度越大，人对电梯的压力就越小，故C错误，D正确。 答案　AD 4．(多选)如图14甲所示，用粘性材料粘在一起的A、B两物块静止于光滑水平面上，两物块的质量分别为mA＝1 kg、mB＝2 kg，当A、B之间产生拉力且大于0.3 N时A、B将会分离。t＝0时刻开始对物块A施加一水平推力F1，同时对物块B施加同一方向的拉力F2，使A、B从静止开始运动，运动过程中F1、F2方向保持不变，F1、F2的大小随时间变化的规律如图乙所示。则下列关于A、B两物块受力及运动情况的分析，正确的是(　　) 图14 A．t＝2.0 s时刻A、B之间作用力大小为0.6 N B．t＝2.0 s时刻A、B之间作用力为零 C．t＝2.5 s时刻A对B的作用力方向向左 D．从t＝0时刻到A、B分离，它们运动的位移为5.4 m 解析　设t时刻A、B分离，分离之前A、B物体共同运动，加速度为a，则a＝＝1.2 m/s2，分离时F≥0.3 N，F2－F＝mBa，F2＝F＋mBa＝2.7 N，由F2＝kt＝t可得t＝×2.7 s＝3 s，它们运动的位移x＝at2＝5.4 m，则D正确；当t＝2 s时，F2＝1.8 N，F2＋F′＝mBa，F′＝mBa－F2＝0.6 N，A正确，B错误；当t＝2.5 s时，F2＝2.25 N，F2＋F″＝mBa，F″＝mBa－F2＝0.15 N＞0，故t＝2.5 s时刻A对B的作用力方向向右，C错误。 答案　AD 5．如图15甲所示，倾角θ＝37°的粗糙斜面固定在水平面上，斜面足够长。一根轻弹簧一端固定在斜面的底端，另一端与质量m＝1.0 kg的小滑块(可视为质点)接触，滑块与弹簧不相连，弹簧处于压缩状态。当t＝0时释放滑块。在0～0.24 s时间内，滑块的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示。已知弹簧的劲度系数k＝2.0×102 N/m，当t＝0.14 s时，滑块的速度v1＝2.0 m/s。g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8。最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求： 图15 (1)斜面对滑块的摩擦力f的大小； (2)t＝0.14 s时滑块与出发点间的距离d； (3)在0～0.44 s时间内，滑块运动的路程s。 解析　(1)由图乙可知，当t1＝0.14 s时，滑块与弹簧开始分离，此后滑块受重力、斜面的支持力和摩擦力，如图(a)所示。 分离后，滑块开始做匀减速直线运动，在这段过程中，由图乙可知，滑块加速度的大小a1＝10 m/s2。根据牛顿第二定律有m