高考物理（四川专用）一轮复习习题：第3章能力课时3牛顿运动定律的综合应用（一）活页Word版含答案.docVIP

能力课时3　牛顿运动定律的综合应用(一) 一、单项选择题 1．一物块静止在粗糙的水平桌面上，从某时刻开始，物块受到一方向不变的水平拉力作用，假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，以a表示物块的加速度大小，F表示水平拉力的大小。能正确描述F与a之间关系的图像是(　　) 解析　设物体所受滑动摩擦力为f，在水平拉力F作用下，物体做匀加速直线运动，由牛顿第二定律，F－f＝ma，F＝ma＋f，所以能正确描述F与a之间关系的图像是C。 答案　C 2.如图1所示，光滑水平面上，质量分别为m、M的木块A、B在水平恒力F作用下一起以加速度a向右做匀加速运动，木块间的轻质弹簧劲度系数为k，原长为L。则此时木块A、B间的距离为(　　) 图1 A．L＋ B．L＋ C．L＋ D．L＋ 解析　对木块A、B整体，根据牛顿第二定律可得F＝(M＋m)a，对木块A有kx＝ma，解得：x＝＝＝，木块A、B间的距离为L＋x＝L＋＝L＋，故选项B正确。 答案　B 3.质量为0.1 kg的小球，用细线吊在倾角α为37°的斜面上，如图2所示。系统静止时绳与斜面平行，不计一切摩擦。当斜面体向右匀加速运动时，小球与斜面刚好不分离，则斜面体的加速度为(　　) 图2 A．gsin α B．gcos α C．gtan α D． 解析　因小球与斜面刚好不分离，所以小球受力如图所示，由图知tan α＝，则a＝，D正确。 答案　D 4．如图3所示，甲、乙两图中水平面都是光滑的，小车的质量都是M，人的质量都是m，甲图人推车、乙图人拉绳(绳与滑轮的质量和摩擦均不计)的力都是F，对于甲、乙两图中车的加速度大小说法正确的是(　　) 图3 A．甲图中车的加速度大小为 B．甲图中车的加速度大小为 C．乙图中车的加速度大小为 D．乙图中车的加速度大小为 解析　以人和车整体为研究对象，甲图合力为0，加速度为0，乙图2F＝(M＋m)a乙，所以a乙＝，故选项C正确。 答案　C 5．以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v－t图像可能正确的是(　　) 解析　不受空气阻力的物体，运动过程中加速度不变，v－t图像为图中虚线所示。受空气阻力大小与速率成正比关系的物体，上升过程中：mg＋kv＝ma，a＝g＋，开始时加速度最大，上升过程中a始终大于g，v－t图像斜率均大于虚线斜率，只有选项D符合题意。 答案　D 6．(2015·四川绵阳一诊)如图4所示，在倾角为30°的光滑斜面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是fm。现用平行于斜面的拉力F拉其中一个质量为2m的木块，使四个木块沿斜面以同一加速度向下运动，则拉力F的最大值是(　　) 图4 A.fm B．fm　　C.fm D．fm 解析　当下面2m的物体摩擦力达到最大时，拉力F达到最大。 将4个物体看做整体，由牛顿第二定律 F＋6mgsin 30°＝6ma 将2个m 及上面的2m 看做整体：fm＋4mgsin 30°＝4ma 由解得：F＝fm。 答案　C 二、多项选择题 7．(2016·东北三省四市联考)某物体质量为1 kg，在水平拉力作用下沿粗糙水平地面做直线运动，其速度－时间图像如图5所示，根据图像可知 (　　) 图5 A．物体所受的拉力总是大于它所受的摩擦力 B．物体在第3 s内所受的拉力大于1 N C．在0～3 s内，物体所受的拉力方向始终与摩擦力方向相反 D．物体在第2 s内所受的拉力为零 解析　由题图可知，第2 s内物体做匀速直线运动，即拉力与摩擦力平衡，所以选项A、D错误；第3 s内物体的加速度大小为1 m/s2，根据牛顿第二定律可知物体所受合外力大小为1 N，所受拉力大于1 N，选项B正确；物体运动过程中，拉力方向始终和速度方向相同，摩擦力方向始终和运动方向相反，选项C正确。 答案　BC 8．如图6所示，固定的倾斜直杆与水平方向成60°角，杆上套有一个圆环，圆环通过一根轻绳与一个小球相连接。当环沿杆下滑时，球与环保持相对静止，轻绳与竖直方向成30°角。下列说法正确的是(　　) 图6 A．环一定匀加速下滑 B．环可能匀速下滑 C．环与杆之间一定没有摩擦 D．环与杆之间一定存在摩擦 解析　如图所示，小球受到的重力mg与轻绳的拉力T的合力沿斜面向下，θ＝α＝30°，则F＝，根据牛顿第二定律有F＝ma，得a＝g。由于球与环保持相对静止，所以环的加速度也是a＝g，环一定沿杆向下做匀加速运动，选项A正确，B错误；对球、环整体，假设环与杆之间一定存在摩擦，根据牛顿第二定律有(M＋m)gsin 60°－f＝(M＋m)a，得f＝(M＋m)g≠0，选项D正确