高考物理（通用版）二轮复习第一部分考前复习方略：第一部分专题综合检测一.docVIP

专题综合检测一 一、选择题(多选)(2015·贵州省七校联考)如图所示横截面为直角三角形的斜劈A底面靠在粗糙的竖直墙面上力F指向球心水平作用在光滑球B上系统处于静止状态．当力F增大时系统还保持(　　)所受合外力增大对竖直墙壁的压力增大C．B对地面的压力一定增大墙面对A的摩擦力可能变为零解析：选 外力增大系统保持静止由平衡条件可知所受合外力为零项错误；对A、B整体进行受力分析水平方向上墙壁对整体的弹力与外力F为平衡力根据牛顿第三定律可知对竖直墙壁的压力增大项正确；对B受力分析如图根据F＝F′可见F增大则F′增大又F″＝mg＋可见F′增大则F″增大由牛顿第三定律可知球对地面的压力增大项正确；取整体为研究对象当F″＝总时墙壁与斜劈之间的摩擦力为零项正确．(2015·贵州六校联考)如图所示用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来M，长杆的一端放在地面上通过铰链连接形成转动轴其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处在杆的中点C处拴一细绳通过滑轮后挂上重物M点与O点的距离为L现在杆的另一端用力使其逆时针匀速转动由竖直位置以角速度ω缓慢转至水平(转过了90角)．下列有关此过程的说法中正确的是(　　)重物M做匀速直线运动重物M做变速直线运动重物M的最大速度是2ωL重物M的速度先减小后增大解析：选设C由题知C点的线速度为ωL该线速度在绳子方向上的分速度就为ωL的变化规律是开始最大(90)，然后逐渐变小所以ωL逐渐变大直至绳子和杆垂直变为0绳子的速度变为最大为ωL然后又逐渐增大逐渐变小绳子的速度变小所以重物的速度先增大后减小最大速度为ωL故正确．(2015·高考重庆卷)高空作业须系安全带如果质量为m的高空作业人员不h(可视为自由落体运动)此后经历时间t安全带达到最大伸长若在此过程中该作用力始终竖直向上则该段时间安全带对人的平均作用力大小为(　　)＋mg　　　　　　－mg＋mg D.－mg解析：选设高空作业人员自由下落h时的速度为v则v＝2gh得v＝设安全带对人的平均作用力为F由牛顿第二定律得F－mg＝ma又v＝at解得F＝＋mg.(2015·高考重庆卷)若货物随升降机运动的v－t图象如图所示(竖直向上为正)则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图象可能是(　　) 解析：选根据题中v－t图象可知电梯的运动情况：加速下降→匀速下降→减速下降→加速上升→匀速上升→减速上升根据牛顿第二定律F－mg＝ma可判断支持力F的变化情况：失重→等于重力→超重→超重→等于重力→失重故选项正确．(多选)(2015·高考全国卷Ⅱ分)在一东西向的水平直铁轨上停放着一列已用挂钩连接好的车厢．当机车在东边拉着这列车厢以大小a的加速度向东行驶时连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着车厢以大小为的加速度向西行驶时和Q间的拉力大小仍为F.不计车厢与铁轨间的摩擦每节车厢质量相同则这列车厢的节数可能为(　　)解析：选设该列车厢与P相连的部分为P部分与Q相连的部分为Q部分．设该列车厢有n节部分为n节每节车厢质量为m当加速度为a时对Q有F＝n；当加速度为时对P有F＝(n－n)ma，联立得2n＝5n当n＝2＝4＝6时＝5＝10＝15由题中选项得该列车厢节数可能为10或15选项、C正确．(2015·上海市徐汇区二模)如图一小球从一半圆轨道左端A点正上方某处开始做平抛运动(小球可视为质点)飞行过程中恰好与半圆轨道相B点．O为半圆轨道圆心半圆轨道半径为R与水平方向夹角为60重力加速度为g则小球抛出时的初速度为(　　) B. C. D. 解析：选到达B点时小球平抛运动的水平位移＝R＋R设小球抛出时的初v0，则到达B点时有＝水平位移与水平速度v的关系为x＝v联立解得v＝选项正确．7.(2015·高考天津卷)未来的星际航行中宇航员长期处于零重力状态为缓解这种状态带来的不适有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转舱”如图所示．当旋转舱绕为达到上述目的下列说法正确的是(　　)旋转舱的半径越大转动的角速度就应越大旋转舱的半径越大转动的角速度就应越小宇航员质量越大旋转舱的角速度就应越大宇航员质量越大旋转舱的角速度就应越小解析：选旋转舱对宇航员的支mg＝mω解得ω＝即旋转舱的半径越大角速度越小而且与宇航员的质量无关选项正确．(2015·高考全国卷Ⅱ分)由于卫星的发射场不在赤道上同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道．当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时发动机点火给卫星一附加速度使卫星沿同步轨道运行．已知同步卫星的环绕速度约为3.1×10某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55×10此时卫星的高度与同步轨道的高度相同转移轨道和同步轨道的夹角为30如图所示发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为(　　) A．西偏北方向东偏南方向西偏北方向东偏南方向解析：选 设当卫