2000-2001学年第一学期初三语文期中练习探究.doc

2000-2001学年第一学期初三语文期中练习 第I卷(40分) 基础知识及运用 加点字注音完全正确的一项是 A、桑梓（zǐ） 荤菜（hún） 不辍（chuò） B、檄文（xí） 绮丽（qǐ） 琼楼玉宇（qóng） C、偷窃（qiè） 和睦（mù） 扑朔迷离（sù） D、羼水（chàn） 笨拙（zhuō） 节衣缩食（suō） 按所给多音字的读音组词完全正确的一项是 A、哄：hǒng骗 起hòng 一hōng 而散 B、强：勉qiǎng 倔jiàng qiǎng词夺理 C、曲：双qǔ拱桥 qǖ尺 qǚ调 D、咽：哽yè 幽yàn 狼吞虎yàn 句中没有错别字的一项是 A、母亲在家庭里极能认劳认怨。 B、孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。 C、你若同他拱手作辑，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。 D、我们用桐子榨油来点灯，吃的是碗豆饭、菜饭、红薯饭，把菜籽榨的油放在饭里做调料。 句中加点词语的感情色彩与其它不同的是 A、你是个烂忠厚没有的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。 B、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。 C、他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到。 D、就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的，如今痴心就想中起老爷来。 结合句意解释句中加点词语有误的一项是 A、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，都人活泼不得（这里指态度）。 B、你如今既中了相公，凡事要立起个体统来（规矩） C、孔乙己原来也读过书，但终于没有进学；又不会营生；于是愈过愈务，弃到将要讨饭了。（做生意） D、（外祖母大人）仍不辍劳作，尤喜纺棉。（不停） 结合句意，用双竖线划开主谓语不正确的一项是 A、母亲|| 沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年反抗压迫追求光明的思想。 B、孔乙己自己 || 知道不能和他们谈天。 C、在电子计算机的控制下，机器人 || 能够模仿人的某些动作。 D、被老师表扬的 || 是一个平时比较调皮的小朋友。 对二重复句层次划分及分句间关系判断正确的一项是 ①母亲同情贫苦的人；②虽然自己不富裕；③还周济和照顾比自己更穷的亲戚。 A、①|②||③ B. ①||②|③ C. ①|②||③ D. ①||②|③ 条件 递进 转折 转折 因果 转折 因果 递进 句中加点字注音和解释完全正确的一项是 A、度已失期（duo超过） B、曾益其所不能（zeng更加） C、扶苏已数谏故（shu屡次） D、委而去之（wei放弃） 朗读停顿正确的一项是 A、足下／事皆成 B、城非／不高也，池非／不深也 C、故／天将降大任／于是人也 D、辍耕之／垄上 10、依次与诗的上句衔接正确的一项是 上句：毕竟西湖六月中 偃卧孤村不自哀 千里莺啼绿映红 夜来城外一尺雪 下句：①市南门外泥中歇 ②多少楼台烟雨中 ③水村山郭酒旗风 ④风光不与四时同 ⑤铁马冰河入梦来 ⑥映日荷花别样红 ⑦尚思为国戍轮台 ⑧晓驾炭车碾冰辙 A、④⑤②① B、④⑦③⑧ C、⑥⑦②⑧ D、③⑤④① 11、与原文（诗）完全一致的一项是（） A、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。何似在从间！ B、枯藤老树昏鸦，流水小桥人家，古道西风瘦马，夕陌西下，断肠人在天涯。 C、必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 D、出则无法家拂士，入则无敌国外患者，国恒亡。 E、母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造着和创造了中国的历史。 12、文学常识说法有误的一项是 A、高尔基《海燕》是一首散文诗，贺敬之的《回延安》是一首民歌体诗。 B、《孔乙己》选自《呐喊》，是鲁迅先生继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。 C、《范进中举》节选自章回体长篇小说《儒林外史》，作者是清朝小说家吴承恩。 D、司马迁是我国古代著名的史学家和文学家，他蓍的《史记》是我国第一部纪传体通史。 语言运用（10分） 13、北京某中学学生李伟买了8月6日K21次特快的车票，准备到上海看奶奶，要奶奶家的人到车站接他，他的电报稿应该怎样写才格式正确，语言简明无歧义？选择答案，将它的字母写在括号内。 A、7日K21次车抵沪接伟。 B、K21次7日抵沪接伟 C、7日K21次车抵沪，接伟。 D、 6日K21次特快离京7日抵沪盼接伟。 14、阅读下面一段文字，完成后面的问题。 ①学贵有恒，就是说，学习上要有持之以恒的精神。②如果不这样，就不能取得好成绩