学校管理心理 试题供参习.docVIP

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  • 2017-02-11 发布于上海
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学校管理心理 试题供参习

学校管理心理 试题 一、填空题(每空1分,共10分)1. 1.学校管理心理可分为个体心理、群体心理、领导心理和组织心理。 2.自我认知的成分包括认知、情感和意志 3.期望理论认为激励水平主要受效价和期望值的影响。 4.教师的三种工作态度有工作满意度、工作参与和组织承诺- 5.学校管理者经常面对的三个群体是学生群体、教师群体和领导班子。 6.人际交往的两个特点是相互性和应答性 7.学生心理健康教育的主要内容有:学习指导生活指导、职业指导和青春期教育。 8.领导者的品德、才能属于非权力影响力。 9.勒温的组织变革步骤是解冻、变革、冻结。 二、选择题 1.著名的霍桑实验主要是由(B梅奥 )主持的。 2.能力总是和人的(A.活动 )联系在一起。 3.根据双因素理论的观点,下列哪个命题是错误的?( C.保健(+)导致不满意 ) 4.对学校的工作提出建议属于下列哪种表达对工作不满的方式?(A.积极性一建设性 ) 5.非官方规定的,自然形成的群体是(B.非正式群体)。 6.“酒逢知己干杯少,话不投机半句多”说的是人际吸引中的( A.相似吸引 )。 7.青春期教育要解决的核心问题是(C.人生目标 )。 8.费德勒权变理论中,下列哪种选项是中度控制情境的?(C.“差、明、强” ) 9.在193

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