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《学校管理学》教学课件 学校管理者的影响力 XXXX大学XX学院 主讲教师：XX 领导者的影响力由权力性影响力和非权力性影响力两部分构成。 结语： 学校管理者的权力性影响力和非权力性影响力并不是孤立存在的，在学校管理活动中，它们相互交织，相互作用。在强化学校管理者的影响力时，不能只抓一个方面。 谢 谢! *  ?所谓影响力，是一个人在与他人的交往过程中，影响和 改变他人的心理与行为的能力。 ?领导者的影响力，是指在人际交往、群体与组织中，领 导者影响和改变被领导者心理与行为的能力。 一、什么是领导者的影响力 二、学校领导者影响力的构成  （一）权力性影响力 ?构成的主要成分： ①传统因素————（观念性因素）————服从感 ②职位因素————（社会性因素）————敬畏感 ③资历因素————（历史性因素）————敬重感 ?特点： ①外部压力的形式起作用 ②对别人的影响力带有强迫性，不可抗拒性， ③被管理者表现为服从，被动，单向，干群关系紧张 ④时效性  （二）非权力性影响力 ?构成的主要成分：①品德因素————本质性因素————敬爱感 ②能力因素————实践性因素————敬佩感 ③知识因素————科学性因素————信赖感 ④感情因素———