尔雅课程现代大学与科学课后答案-德国历史中的政治学术与社会讲解.docx

德国历史中的政治学术与社会（一）已完成1除了科学是生产力外，什么也是重要的生产力。窗体顶端A、工业B、教育C、革命D、改革我的答案：B窗体底端2下列各个国家的革命不正确的是？窗体顶端A、美国：文学革命B、英国：工业革命C、法国：政治革命D、德国：哲学革命我的答案：A窗体底端3弗里德里希二世请哪位哲学家作为普鲁士的国师？窗体顶端A、卢梭B、弗兰克C、伏尔泰D、贝尔加我的答案：C窗体底端4贝尔纳认为德国科学的发展起点来自于谁？窗体顶端A、彼得二世B、彼得一世C、弗里德里希一世D、弗里德里希二世我的答案：D窗体底端51789年，法国搞了一场什么革命窗体顶端A、工业革命B、经济革命C、哲学革命D、政治革命我的答案：D窗体底端6最为重大的推动社会进步的决定性因素是窗体顶端A、政治与经济B、科学与教育C、经济与管理D、人类与社会我的答案：B窗体底端7下面关于德国为大学里面留出的自由天空说法错误的是窗体顶端A、科学无禁区B、科学无权威C、科学无尽头D、科学自由我的答案：C窗体底端8自从1901年诺贝尔奖开奖以来，到1933年，在自然科学中，英国有多少位科学家获奖窗体顶端A、14位B、16位C、31位D、4位我的答案：A窗体底端9德国科学的发展来自于威廉三世窗体顶端我的答案：×窗体底端10哈勒大学的发展有明显被扶植的痕迹窗体顶端我的答案：√窗体底端11今天几乎所有大学都是采用美国的大学模式。窗体顶端我的答案：×窗体底端12德国社会的改革是国家领导的上层领导下层去改革。窗体顶端我的答案：√窗体底端德国历史中的政治学术与社会（二）已完成1“左翼知识分子”也被称为窗体顶端A、流亡型知识分子B、内心流亡型知识分子C、批评性知识分子D、保守型知识分子我的答案：C窗体底端2赞成君主立宪的是哪种主义？窗体顶端A、民主主义B、自由主义C、共产主义D、资本主义我的答案：B窗体底端3知识分子的分类不包括？窗体顶端A、迂腐型知识分子B、批评知识分子C、流亡型知识分子D、保守型知识分子我的答案：A窗体底端4关于德国制式分子的说法不正确的是？窗体顶端A、德国知识分子是民族的思想精英B、德国知识分子是国家公务员C、德国知识分子经济强过一般中产阶级D、德国知识分子是国家政权的主要构成我的答案：D窗体底端5认为1870年普法战争的战败实际上是法国科学技术竞争的战败的学者是？窗体顶端A、克莱夫特B、伏尔泰C、帕斯尔D、伦琴我的答案：C窗体底端6德国的知识分子是一批通过什么与政治保持距离的人窗体顶端A、科研成绩B、学术符号C、教授学生D、传道授业我的答案：B窗体底端7悲观型知识分子的岁数一般在窗体顶端A、45-55岁B、55-65岁C、25-35岁D、35-45岁我的答案：A窗体底端8内心流亡型知识分子会赞同下面哪一种观点窗体顶端A、文明B、城市C、契约的社会D、文化我的答案：D窗体底端9德国的知识分子从思想上讲属于国家公务员窗体顶端我的答案：×窗体底端10德国的知识分子并不属于国家的公务员。窗体顶端我的答案：×窗体底端11自从19世纪德国的教育制度发展起来，这种模式使得国家的经济取得跳跃式的发展。窗体顶端我的答案：√窗体底端12德国以科学作为它发展的基准点窗体顶端我的答案：√窗体底端德国历史中的政治学术与社会（三）已完成1犹太人在思想取向上相对比较窗体顶端A、左倾B、右倾C、保守D、中立我的答案：A窗体底端2在德国的知识分子中，具有反犹主义倾向的是窗体顶端A、康德B、歌德C、斯塔克D、席勒我的答案：C窗体底端3纳粹主义是哪种的激进主义？窗体顶端A、左翼B、右翼C、中庸D、每种都是我的答案：B窗体底端4犹太人在社会思想上代表了哪种态度？窗体顶端A、进步B、保守C、右倾D、后退我的答案：C窗体底端5早期欧洲社会的犹太人只有什么资格？窗体顶端A、从政B、工业生产C、务农D、经商我的答案：B窗体底端6不属于德国的民族主义追求的是？窗体顶端A、正义B、秩序C、自由D、民族强大我的答案：C窗体底端7教授们是站在什么样的立场上和希特勒发生联系窗体顶端A、左翼激进B、左翼保守C、右翼激进D、右翼保守我的答案：C窗体底端8被纳粹党征服的第一批组织是窗体顶端A、教授集团B、大学生联合会C、青年教师组织D、大学生我的答案：B窗体底端9德国的民族主义是文化民族主义。窗体顶端我的答案：√窗体底端10德国大多知识分子具有反犹倾向。窗体顶端我的答案：√窗体底端11犹太人是德国税收的重要来源窗体顶端我的答案：√窗体底端12德国的民族主义和英法美国的民族主义一样窗体顶端我的答案：×窗体底端纳粹文化清洗运动（上）已完成1根据《重设公职人员法》的规定，下面哪一类人一定会被解聘窗体顶端A、纳粹党成员B、非共产党成员C、雅利安种族成员D、非雅利安种族成员我的答案：D窗体底端2希特勒颁布的《重设公职员法》不包括哪条？窗