完善自我 激发潜能做优秀的人民教师专用课件.pptVIP

“我”是一切的根源。现在的一切都是“我”在人生舞台上自编、自导、自演的结果。在这个过程中，会有一些人加入你的演出，无非是想唤醒你，或者给你提供一些机遇和条件。 今天的竞争比昨天激烈、明天的竞争比今天激烈、下一代比我们这一代竞争激烈。激烈的社会竞争首先是人格的竞争，思路决定出路，人品决定产品，作为决定地位。 怎样吃掉一头大象？  情况不会一样 为了不挨批评，不得不这样做（被迫型） 学校有规则，要遵守纪律，应该这样做（服从型） 感谢领导关心，否则对不起领导（感恩型） 为了充实和提高自己，需要这样做（需要型） 为了共同的目标和信念必须这样做（追求型） 结论：人的道德、信念和追求是有层次的。 以主人翁的态度做事 今天的事立即去做 明天的准备去做 不会的事学着去做 困难的事勇敢去做 集体的事抢着去做 自己的事抽空去做 行动要点之四——学 习 凡是成功的单位，必定是一个爱学习的团队。对脖子以上的投资，是回报率最高的投资。 你可以拒绝学习，但你的竞争对手不会。 ——杰克·韦尔奇 你不创造价值，你就没有价值；要创造价值就得不断学习。 行动要点之四——学 习 写工作日记或教后记。 观察别人怎样工作。 要读书，一个人的阅读史就是他的精神生命成长史。 积极参加培训。 做个有心人，处处留心皆学问。 懂得赏识 一个人，不一定喜欢自己欣赏的人，但是一定会喜欢欣赏自