高考语文（通用版）二轮专题通关高效演练2.4.4专题四古代诗歌阅读的四类提分策略Word版含答案.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 高效演练 1.（2015·山东卷）阅读下面的宋词，回答问题。（8分） 卜　算　子 张元幹[注] 风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。 万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。 【注】张元幹，宋代爱国词人。 （拓展训练）（1）请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。（4分） 答：? ? 【解析】本题考查炼字的技巧。可先解释词语“湿”“迷”的本义，再根据词句意思，结合诗歌主旨解释它们在句中的意思。“湿”是风露使得行云充满湿气，表明了环境的潮湿，反映的是词人内心的凄凉。“迷”是说迷失航向，突出的是环境的朦胧，反映的是词人内心的迷惘。 答案：①“湿”字，描写地面浓重的风露水汽使行云也充满湿气而显得厚重凝滞，突出了外在环境的潮湿、阴冷，表现了作者凄凉和沉重的心情。②“迷”字，描写水面迷蒙的雾气使归舟迷失了航向，烘托出朦胧、迷茫的氛围，表现了作者内心的迷惘。 【评分标准】能分别解释出字的本义各得1分，联系诗歌主旨，点出诗人情感各得1分。 ★（对应思想感情）（2）“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请作简要分析。（4分） 答：? ? 【解析】解答本题，应在读懂诗歌大意的基础上，以题中两句为主，结合上下文尤其是注释中的“爱国词人”一语进行分析。“起舞闻鸡”是用典，“酒未醒”体现的是报国无门。“潮落秋江冷”是写景，环境的冷寂体现了诗人内心的凄凉。这是寓情于景的写法。 答案：①化用祖逖的典故，表现作者胸怀大志，而报国之志难以实现，内心悲愤无奈；②寓情于景，描写江湖的退落和秋江的冷寂，委婉地表达了作者面对国势衰退内心的悲凉，寄寓了浓郁的爱国情感。 【评分标准】指出用典及寓情于景两种手法，各得1分，明确词人的情感各得1分。答壮志未酬、不得志、忠心爱国等也可得分。 2.（2015·佳木斯模拟）阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（11分） 禁中夜作书与元九① 白居易 心绪万端书两纸，欲封重读意迟迟。 五声宫漏初鸣后，一点窗灯欲灭时。 得乐天书② 元　稹 远信入门先有泪，妻惊女哭问何如。 寻常不省曾如此，应是江州司马书！ 【注】①白诗作于唐宪宗元和五年，时好友元稹因得罪权贵被贬为江陵士曹，尚在翰林院任职的白居易连续上书施救未果后而作。②元诗作于唐宪宗元和十年，那年三月元稹被贬谪到通州（今四川达川），而八月，他的挚友白居易也从长安贬至江州（今江西九江）。 ★（对应思想感情）（1）白诗后两句蕴含了诗人哪些复杂的情感？（5分） 答：? ? 【解析】这首诗表达了诗人自己的孤独寂寞和对好友的无限思念、无限关心之情。但这一切并没有明确说出，作者只是写自己写完书信后，将信纸装入信封，又觉得似乎还有许多话尚未说完，似乎还应当补充或修改些什么，于是又把信取出来重读了一遍，但却又不知道该补充什么。因此心潮不定，思绪万千，茫然不知所从。诗人这时具体都想了些什么，我们大体上可以从其他诗中推断出来。例如，这里既有作者对元稹生活起居的关心，如作者在另一首诗中所说的“犹恐清光不同见，江陵卑湿足秋阴”；也有作者对元稹不幸遭遇的同情和他对朝廷里那股恶势力的无限愤慨，正如作者在另一首诗中所写“况在名利途，平生有风波。深心藏陷阱，巧言织网罗”。此外也有作者对自己从前思想行为的总结回顾和自己日后究竟怎样生活、怎样处世的展望。 答案：①诗人内心的孤独寂寞；②对遭贬好友的同情；③对朝廷恶势力的愤慨；④对施救无果的现实的无奈。（每点2分，答出两点给4分，答出三点给5分） ★（对应主旨内容）（2）元诗围绕“得乐天书”描绘了哪几个场景？（6分） 答：?