新版春北师大版本数学七下2探索轴对称的性质课件.pptVIP

5.2 探索轴对称的性质 -----贺兰一中 吴学芳 如果一个图形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形. 这条直线叫这个图形的对称轴. 轴对称图形： 对于两个图形，把一个图形沿着某一条直线对折，如果它能够与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形成轴对称。 这条直线就是对称轴 轴对称： 如图，△ABC与△A B C 成轴对称， 观察回答下列问题： ′ ′ ′ ⑴连接点A与点A 的线段 与对称轴有什么关系？ 连接点B与点B 的线段呢？ ⑵线段AB与线段A B 有什么关系？AC与A C 呢？ ⑶∠A与∠A 有什么关系？∠B与∠B 呢？ 综合以上三个问题，你可以得到什么结论？ ′ ′ ′ ′ ′ ′ ′ ′ ′ A B C A B C ′ ′ ′ 1、如图：△ABC与△DEF关于直线L成轴对称，则△ABC与△DEF具有怎样的关系？ 2、若两三角形全等，则是否一定关于某条直线对称？ L 全等与轴对称的关系： 轴对称的两个图形一定全等，但全等的两个图形不一定成轴对称 对应点：沿某条直线折叠后，能够重合的一对点叫对应点 对应边：沿某条直线折叠后，能够重合的一对边叫对应边 对应角：沿某条直线折叠后，能够重合的一对角叫对应角 L 如图：将一张长方形的纸对折，然后用笔尖扎出“14”这个数字，将纸打开后铺平： 打开 1、上图中，两个“14”有什么关系? 关于直线m成轴对称 m 对应线段：相等 2、线段 AB与A′B′,CD与C′D′ 有什么关系？ m 打开   3、∠1与∠2有什么关系？ ∠3与∠4呢？ 对应角：相等 打开 m 4、如果连接C、C′，F、F′那么所构造的线段与直线m有什么关系？ 对应点所连接的线段被对称轴垂直平分 打开 m 轴对称的性质: 1.对应点的连线被对称轴垂直平分 2.对应线段相等，对应角相等 对称轴 AB=CD，BE=CE ∠B=∠C 1. 如果两个图形关于某条直线对称，那么对应点所连的线段被 垂直平分。 2. 下图是轴对称图形，相等的线段是 ， 相等的角 。 A B C D E 实战演练 3．两个图形关于某直线对称，对称点一定 ( ) A．这直线的两旁 B．这直线的同旁 C．这直线上 D．这直线两旁或这直线上 D 4．轴对称图形沿对称轴对折后，对称轴两旁的 部分（ ） A．完全重合 B．不完全重合 C．两者都有 实战演练 A 5、 已知互不平行的两条线段AB，CD关于直线l对称，AB，CD所在直线交于点P，下列结论中：①AB=CD；②点P在直线l上； ③若A，C是对称点，则l垂直平分线段AC； ④若B，D是对称点，则PB=PD 。其中正确的结论有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 实战演练 D 练习： 课本119页做一做 120页问题解决第三题 1. 如图，已知点A、B直线MN同侧两点，点 A1 、A关于直线MN对称。连接A1B交直线MN于点P,连接AP。 （1）若A1B＝5cm，则AP+BP的长为 。 5cm 能力拓展 （2）某乡为了解决所辖范围内张家村A和李家村B的饮水问题，决定在河MN边打开一个缺口P将河水引入到张家村A和李家村B。为了节约资金，使修建的水渠最短，应将缺口P修建在哪里?请你利用所学知识解决这一问题，并用红色线段画出水渠。 A B P M N A B M A1 2.如图，已知点Ｐ是∠AOB内任意一点，点P1 Ｐ关于OA对称，点ＰP2关于OB对称。连接P1 P2分别交OA，OB于C， D。连接PC、PD若P1 P2 ＝10cm，则△PCD的周长为 。 10cm . P2 p . . P1 C D B A O 3.如图，△ABC与△ABC关于直线l对称，则∠B为______. 【解析】由轴对称的性质可得∠ A1 =∠A=50°， ∠C=∠ C1 =